劉蕊瑄寫劇本 從日常生活取材

七、八年級生一定看過的偶像劇《終極一家》、到台劇極盛期的《籃球火》、《公主小妹》等捧紅無數明星的偶像劇，編劇劉蕊瑄的創作幅度之大，從浪漫唯美的愛情喜劇、揮灑熱血的青春羅曼史，直至2018具話題性、探討校園霸凌、毒品與家庭問題的《翻牆的記憶》，劉蕊瑄不斷挑戰自己的創作能力，也持續打開台灣影視作品的新興風格。 大學就讀世新大學廣電系的劉蕊瑄表示，爸媽原本希望她念外文系、畢業後找一份安穩的教職，但因為她從小對就愛聽故事、也愛看劇，因此對電視製作和影像創作很有興趣，於是將世新大學列為志願，世新大學學風自由，印象最深刻課程是曾西霸老師的劇本課，輕鬆的上課形式，以及用聊天的方式跟學生講劇本，除會聆聽學生的想法外，也會給予學生們很多自我發揮的空間，啟發了她對當編劇、寫劇本的興趣。 劉蕊瑄表示《翻牆的記憶》就是透過大量的田野調查，來瞭解時下的高中生，尤其是講話方式與用字遣詞，劉蕊瑄會在捷運上、咖啡廳等地方仔細觀察，把高中生們最真實的一面寫進劇本中，以達到和觀眾的共鳴，愛觀察的個性，也讓她從日常生活中取得各種素材。 從年輕時期寫的《籃球火》、《公主小妹》，到現在結婚生子後，因為成為母親，也對親情戲更加著墨、角色刻畫和情緒張力也更能掌握。 劉蕊瑄認為，人生中的每一個過程都會是一種養分和能量，忠於自己內心的真實想法去寫劇本，希望能透過戲劇傳遞不同的理念給觀眾，是她一直堅持的理念。 外界認為編劇只有創作層面，但劉蕊瑄認為，作為一個編劇要顧慮的層面很多，從故事的概念、短綱、大綱，編劇創作的劇本必須要讓演員知道如何去詮釋、以及讓導演拍出想要的畫面，她笑稱：「身為編劇需要具備使命感。」 對於未來立志要成為編劇的學弟妹們，劉蕊瑄建議，訂立目標後，要找到一個好老師去學習，挫折感、心理壓力是一定會有的，要有堅強的心臟去承受，並且多看、多觀察，慢慢的一定會找到屬於自己寫劇本的理念。