北市輔導老師1打285 校園心理安全恐不足

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台北市校園二級輔導負擔日益加重,議員憂校園心理安全網漏洞。(本報資料照)
台北市校園二級輔導負擔日益加重,議員憂校園心理安全網漏洞。(本報資料照)

台北市議員潘懷宗披露,北市高中職平均輔導師生比為1:285,將近300位學生共享一位輔導老師,甚至有私校輔導師生比高達1:697,但高中職學生尋求輔導人數卻達5年來新高,他憂心人力不足,恐成校園心理安全網漏洞。北市教育局說,規畫多元方案措施支援。

學校一般教師負責第一級輔導工作,經第一級輔導仍無法有效協助之個案,則由學校輔導室之專任及兼任輔導教師提供第二級輔導措施。潘懷宗指出,北市高中職就學人數為8萬3089人,二級輔導人力292人,平均輔導師生比為1:285,代表將近300位學生共享一位輔導老師,私校輔導比普遍高於平均值,如私立普林思頓高中為1:697。

他質疑,高中職按規定每12班配置1位輔導老師,但無法隨就學和輔導學生需求量而調整。

潘懷宗指出,北市各高中職學生尋求輔導人數從2016年2779人,增加至2020年3533人,達5年來新高,足以顯見校園心理輔導之問題確實存在,教育局不應輕忽視。

他說,輔導人數前3名學校為建國高中898人、成功高中476人及普林思頓高中466人,建中輔導師生比高達1:426,成功高中109年輔導師生比1:402,皆高於平均值。

對此,教育局回應,規畫多元方案措施,如推動認輔志工、合作式中途班及社區學生輔導關懷服務據點等,支援學校輔導工作;針對青少年自我傷害議題有成長趨勢,持續推動教育人員增能研習及培訓,建構校園醫療網絡地圖,供學校就近連結資源,提供校內親師生服務。