參加大學營隊不會加分！葉丙成另談補習：反對學生補「全科」

教育部政務次長葉丙成指出，他不反對學生補習，但反對貿然補全科，因為將會完全破壞學生自主學習能力。另外，對於高中生該不該參加大學科系營隊，他則提醒家長「不要因為以為有參加營隊的紀錄推甄會加分而參加營隊」。

最近到各地演講的葉丙成，昨今兩天在臉書發文，先是提到學生補習議題。他說，很多人以為他反對補習，其實不是的，如果孩子努力後仍學不好，找另個老師補習，也是無可厚非。

不過，葉丙成說，過去很多學生補一兩科苦手科目，其他科目還是靠自己讀，自主學習能力有機會保存著，但現在家長易焦慮，沒開學就讓孩子補全科，不但會完全破壞孩子的自主學習能力，孩子在學校上課也容易分心，因為補習會再講一次，到時聽就好，還有在學校學得會的項目，花兩倍時間學習，搞得沒有必要的疲累。

葉丙成表示，他並不反對補習，他反對的是貿然就讓孩子補全科。這就好像吃補藥，是要對症下藥，而不是不看自己狀況就什麼補藥都吃，那樣子會把身體搞壞的。

另外，關於高中生該不該參加大學科系營隊，葉丙成說，他想讓家長理解的是，參加營隊並不是很多家長所以為的是申請大學的「必要」條件，教授並不會因為看到有參加營隊就加分。

葉丙成指出，高教司曾在前年發文給全國各大學，提醒各校需嚴守招生倫理，要求全面清查各單位以及學生團體主辦活動，若活動涉及學習歷程檔案「準備或充實」，將不得收費與發放證明。

他說，大學生花很多時間精心準備的營隊，確實對於了解科系也是有幫助的，如果高中生只是因為單純想多接觸了解科系而參加營隊，他並沒有反對。如果只是以為申請大學會被加分才參加，那這種錢就不要花。

葉丙成也提到，想要探索科系，除了營隊外，還有許多也很有效、不花錢的探索方式都可以，相關內容放在「國教署113年學檔家長宣導計劃」YouTube頻道9月14日的影片中，給家長、學生參考。

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