台中4特教師獲教育部優良殊榮

大里區光榮國中教師袁靜娟讓資優學生在課程中協助資源班老師設計活動。 (記者徐義雄攝)
大里區光榮國中教師袁靜娟讓資優學生在課程中協助資源班老師設計活動。 (記者徐義雄攝)

記者徐義雄∕台中報導

教育部優良特殊教育人員,一一一年度台中市有四名教師獲獎,包括市立啟聰學校林美玉、大雅國中林晨華、大里區光榮國中袁靜娟及烏日區僑仁國小李靜宜。

教育局長楊振昇指出,特教老師是要幫助學生找到其獨特性的教育設計師,協助特教學生發展潛能、適性揚才。

大雅國中教師林晨華。(記者徐義雄攝)
大雅國中教師林晨華。(記者徐義雄攝)

林美玉認為,如果可以讓特教學生往外走,就勇敢讓他們去。秉持這樣的理念,在一0九年帶領國中部學生飛往澎湖,發揮「實地教學」精神。

林晨華投身特殊教育工作二十年,曾經輔導亞斯伯格症學生改善同儕關係,增進自我肯定,進入台中一中就讀。

 

僑仁國小教師李靜宜。(記者徐義雄攝)
僑仁國小教師李靜宜。(記者徐義雄攝)

袁靜娟三十餘年教學生涯中,讓資優學生在課程中協助資源班老師設計活動,從開始與資源班導師對話討論,到與資源班學生第一次接觸,讓資優生學習以欣賞的角度同理資源班學生的努力。

 

啟聰學校教師林美玉。(記者徐義雄攝)
啟聰學校教師林美玉。(記者徐義雄攝)

李靜宜投身特教行列近二十個年頭,剛畢業時頭兩年服務於特教班,面對班上三位患有頑固性癲癇的孩子,每天輪流不定時發病,對於初次帶班的她來說是場震撼教育。所幸有教助員及搭檔協力合作,她從開始的驚慌失措到最後能夠冷靜面對,繼續尋找教育「真善美」的更多可能性。