國小生寫數學遭老師改錯!眾全戰翻

編輯中心/綜合報導
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▲國小數學題近來成為熱門議題,因為不斷出現連家長都無法確定答案的小學數學題。(圖/翻攝臉書《爆怨公社》)
▲國小數學題近來成為熱門議題,因為不斷出現連家長都無法確定答案的小學數學題。(圖/翻攝臉書《爆怨公社》)

國小數學題近來成為熱門議題,因為不斷出現連家長都無法確定答案的小學數學題。近期又有家長抱怨,孩子數學題答案雖然算對了,但因為乘法位置顛倒,被老師認為答錯,讓他不禁疑惑「數學何必死死板板?」但是貼文曝光也掀起議論。

一位家長在臉書《爆怨公社》提到,讀小學二年級的孩子在一道數學題目上「每隊分3組,每組有6個人,每隊分別有多少人?」遇到困難,明明孩子寫了「3組X6人=18人」卻被老師認為是錯誤答案。

▲有家長抱怨,孩子數學題答案雖然算對了,但因為乘法位置顛倒,被老師認為答錯,讓他不禁疑惑「數學何必死死板板?」(圖/翻攝臉書《爆怨公社》)

家長也感嘆,「我知道是『觀念問題』,但這是數學!何必要求在題目國文上的『觀念』,乘法前後顛倒會影響答案?數學靈活運用、答案正確、單位正確就好,何必死死板板?」

貼文曝光後也掀起眾多討論,但這次有不少人都力挺老師的教學方式,「乘數跟被乘數定義不同啊,只要想成是除法就有差了」、「就因為這是數學,所以邏輯很重要,不是答案對就好」、「正確觀念從最基礎的開始養成,以後孩子才不會觀念越錯越多,進而放棄數學」、「數學其實學的不是數字,是邏輯」。(編輯:潘毅)

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