大武國中成果發表會 武藝盎然

臺東縣大武國中23日舉辦第3屆學習暨藝術成果發表會
臺東縣大武國中23日舉辦第3屆學習暨藝術成果發表會
臺東縣大武國中23日舉辦第3屆學習暨藝術成果發表會 校長楊明政解說導覽5G新科技
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臺東縣大武國中23日舉辦第3屆學習暨藝術成果發表會 原舞熱鬧開場
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臺東縣大武國中23日舉辦第3屆學習暨藝術成果發表會 3D數位遊戲產業社團指導老師莊錦慧
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臺東縣大武國中23日舉辦第3屆學習暨藝術成果發表會
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臺東縣大武國中23日舉辦第3屆學習暨藝術成果發表會
臺東縣大武國中23日舉辦第3屆學習暨藝術成果發表會
臺東縣大武國中23日舉辦第3屆學習暨藝術成果發表會

臺東縣大武國中23日舉辦第3屆學習暨藝術成果發表會,開場由學生帶來精彩的樂舞展演,老師們跨域合作,展現正規課程外,學校如何透過多元學習方式、走出教室,活化學生學習與翻轉教師教學;學校安排豐富闖關活動,邀請學區6所國小共襄盛舉,完成闖關能獲得美味雞蛋糕一份;寓教於樂中提前熟悉國中學習環境,一起攜手為大武的孩子努力。

 

「我很喜歡這個學校,這裡人都很好,而且可以學到很多東西。」來自臺坂部落就讀八年級的溫可芮在成果發表會當中,擔任開場舞蹈的表演,也擔任攤位小關主,喜歡數學和畫畫的她,參加臺東縣112學年度程式設計 (貓咪盃SCRATCH) 競賽國中動畫組榮獲優等,她說因為豐富的學習及各項比賽,可以讓她去看看外面的世界。

 

3D數位遊戲產業社團運用canva製圖設計軟體,將作品設計成明信片、開瓶器、鑰匙圈等文創商品;指導老師莊錦慧表示,「我和學生一起學習成長,不但鼓勵到自己,也看到學生增強自信心,願意主動找資料,提升學習動機」。

 

為了讓學生習得同理心,教師設計盲人桌球活動培養換位思考能力,任教15年的總務主任胡治國分享,「學生透過更具體的情境學習,將知識抽象化以達到問題解決的目標。」

 

校長楊明政說,為讓學生認同永續發展,學校佈置用臺灣柳杉製成的積木現裝現組,每一個現場的裝置藝術都是學生的自由創作,而學藝成果發表就是孩子的實踐。本次重點在食農教育的轉化歷程,將知識化為行動,也透過5G新科技將教育元宇宙融入教學,用AR帶學生上月球種菜,而學校持續推動閱讀素養有成,獲得第3屆閱讀素養典範學校。