學校退場 可轉型社會住宅

少子化衝擊，私校面臨生存危機，教育部統計，112學年的大專學生人數比102學年減少31.5萬人，教育部公布「高教創新轉型方案」，將對退場學校進行輔導，包括安置學生在原校畢業，保障受教權，學校法人也可轉型為老人照顧、兒少照顧、職業訓練或是社會住宅。(陳映竹報導)

教育部提出的「高教創新轉型方案」有四大執行策略，包括「高階人才躍升」、「退場學校輔導」、「學校典範重塑」、「大學合作與合併」。其中備受關注的「退場學校輔導」目前已經啟動的有公開各校系所的註冊率，作為家長和學生選校參考，進而讓學校因為市場壓力自行調整規模；即將退場的學校學生採原校畢業或是教育部協助轉學分發，並建置全國大專教師人才網協助教師工作轉銜。退場的學校法人則是能轉型為社會住宅。

不過，退場學校多半地處偏僻，外界質疑改辦社會住宅的成效。教育部次長陳德華表示，這是各部會討論學校退場後續發展的建議方向，還需相關法令配合。且中央和地方政府興建社會住宅前，也會先評估效益。

教育部解釋，學校法人轉型為社會住宅，涉及地目變更，還需跨部會協商。但如果轉型後仍以辦學為主體，則無須辦理土地變更。