岳明國小帆船課 學生習得勇氣、獨立思考與助人

位在蘇澳無尾港旁的岳明國小，一個年級只有一班，每班大約10多個學生，算是個迷你型的小學，離海邊走路只要10分鐘，是實驗三法過後全臺灣第一所公辦民營實驗學校，海洋是學校最具優勢的課程資源，帆船是教學團隊最初的特色課程，而後像是趴浪、游泳、浮潛更是一步一步與在地創業青年合作，發展出連結所在地其他資源的體育課。

宜蘭縣岳明國小校長黃建榮分享，臺灣雖然四面環海，但國人面對海洋，還是充滿畏懼、不了解，學校10年磨一劍，發展出學校OP帆船課程的架構與教材。岳明國小引進OP帆船課程，開始於黃建榮校長到任的2007年，那年國際童玩節在冬山河親水公園舉辦帆船體驗活動，黃校長帶著當時國小三年級的兒子一起參加，認識了宜蘭縣帆船協會的謝俊義教練，於是在當年年底將OP帆船引進岳明國小高年級的社團活動中；隔年申請到經費購買8艘OP帆船，便將帆船課納入四年級至六年級的正式體育課，到現在，更往下延伸到三年級以上，每學期有15節的帆船體育課。

將帆船課程集中在5週的體育課中，一週3小時，一學期15小時的課程，讓學生逐步進階，從水手、二副、大副，到船長、領航員等有趣的不同階段命名，逐步學會不同的技術與能力，最終希望培養出學生勇敢、助人、獨立解決問題的能力。