建構於品格、發展於教育 南投要培養面對未來的新國民

今年是南投縣的「品格教育元年」，教育處長陸正威希望以「寓於品格」、「敦品勵學」方式，推動增A減C計畫，也希望學校教育在關心孩子的成績之外，能「建構於品格、發展於教育」，讓南投的孩子可以品格上可以敦品勵學，在讀書上積極精進，培養可以面對未來的新國民。

新年新希望，南投縣教育處長陸正威表示，在新的一年，南投的學力檢測將會落實「增A減C」方案；他進一步說明，南投縣過去學力檢測從國小1、4、6年級改為G5和J1，新年度將將從G5和J1延伸為G5、G6以及J1、J2，也就是延伸到國小五、六年級以及國中一、二，希望孩透過學力檢測了解成績優劣所在並了解自己需要加強的部分。

其次，今年也是南投縣的「品格教育元年」，陸正威處長希望有別於過去，而能以不同方式了解禮義廉恥在品格教育上意義。陸正威處長認為，孩子有好的品格，在教育知識上才能有所依據，良好品格是為自己安身立命與求知謀業所必需，不只是像過去為了考試成績與父母願望，他說，最終孩子要面對是大人很難預測到的世界發展趨勢，他們更需要是面對未來能力，南投縣府希望給合德育與智育，讓孩子在未來能有良好的發展。

南投今年是「品格教育元年」，希望以「寓於品格」、「敦品勵學」方式，推動增A減C計畫，也希望各學校教育在關心孩子的成績之外，還能陪著孩子成長階段有校長老師的陪伴，學習老師待人接物，也學習到歷史文化知識，更希望藉由敦品勵學做法，能「建構於品格、發展於教育」，讓南投的孩子可以品格上可以敦品勵學，在讀書上積極精進，培養可以面對未來的新國民。