拚課室英語 首批285種子講師出線

進學國小謝坤憲樂見雙語教育 開啟特教生另一扇學習之窗

記者羅玉如∕台南報導

台南市逐步推動校校雙語，日前開辦為期三天的課室英語種子講師回流培訓，計有兩百八十五名中小學教師，取得首批課室英語種子講師資格。學員反映，希望未來能籌組線上跨校共備社群，在雙語教育道路上持續精進。

為了讓國中小校長掌握課室英語運作，提供完備的行政支援，南市雙語中心去年十二月開始辦理校長Let’s Talk課室英語領航工作坊。本月十六至十八日另辦理課室英語種子講師回流培訓。

教育局長鄭新輝表示，課室英語是營造沉浸式雙語教育環境的基本條件，也是最好入門的策略。課室英語不分學科領域，可在任何課堂的前、中、後，用簡單幾句英語進行課程暖身、班級管理及指示，讓學生耳熟能詳。

兼任台南雙語中心主任的西門實小校長呂翠鈴，負責此次師資培訓。她指出，透過具實務經驗的雙語輔導團講師群，分組帶領學員實作，學員再返校協助校內老師跨出課室英語的第一步，即Pay it forward的擴散概念。

進學國小老師謝坤憲是首批課室英語種子講師中唯一一位特教老師。他分享，在資源班配合動作示範說出Eyes on me時，一年級自閉症學生小志，會跟著複誦並完成動作，課堂專注力和學習表現較往常提高許多。推動雙語意外開啟特教生另一扇學習之窗。小志的家長認為，特教生的特質不見得會阻礙孩子學習外語。多會一種語言就多一個溝通管道，與人群互動、進行學習，因此樂見學校推動課室英語，增加孩子使用英語頻率。