撲克牌讓數學變有趣 台師大推偏鄉實習

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(中央社記者李亨山、實習記者蕭惠敏台北31日電)台師大偏鄉教育實習前進花東,花蓮縣玉東國中學生栢怡玟說,暑假的數學課,用撲克牌紅、黑色代表正負數,讓計算變好懂、有趣,成績進步,「我覺得數學沒那麼可怕了」。

台灣師範大學今天舉行偏鄉教育學分學程記者會,師大自107學年度執行「PASSION 偏鄉優質教育學分學程」,學生經一年訓練後,由來自台師大、台大、台科大38位大學生於108年暑期,與花蓮三民、玉東、富北、美崙 4 所國中合作推動偏鄉實習。

這次偏鄉實習幫助花蓮偏鄉71位國中生,針對國、英、數三大基礎科目系統性教學,栢怡玟表示,暑假如果學校沒有舉辦活動,就不知道能去哪裡,今年7月老師上課會分組遊戲,讓她覺得很好玩,成績也達到家人要求的標準。

執行PASSION計畫的台師大助理教授胡翠君說,花東偏鄉地區教學、行政人力負擔重,以致教師流動率高,是一般地區的2至3倍,增補的代理老師也不見得受過教育訓練;這次偏鄉實習暑期營隊希望讓短期課程,有長久影響力,因而使用系統性教學。

針對系統性教學,胡翠君舉例,國文科部分,有別於傳統字義填鴨,著重閱讀培養,學生透過說故事加強表達能力;英文科目則是以拼音為主,並將單字融入音樂,在學生唱歌的同時熟悉文法、片語;數學會透過分組競賽方式,提升課程有趣程度,加強邏輯訓練。

據教育部師資培育統計年報顯示,106年國中全國代理教師比例為9.46%、花蓮則是13.3%;玉東國中校長鐘協衡說,玉東國中正職教師本該有16位,目前只有8位,顯示偏鄉師資缺乏,但孩子們仍熱愛學習,只是資源有限。

鐘協衡補充,台灣有太多資源由年輕人帶到東南亞、非洲等地,可能忽略山的另一頭,還有一群小朋友需要協助,感謝台師大生今年暑假給孩子不一樣的體驗,愛上學習。

PASSION 偏鄉優質教育學分學程,採12學分制,除暑期面對面教學外,實習結束後,也會透過遠距教學協助偏鄉生。(編輯:李亨山)1080731

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