改良紅黃單設計 花蓮學子獲全國奧林匹亞銀牌

0403地震造成花蓮多處房舍受損，花蓮縣私立海星中學高二學生謝暐翰、陳訢、郭蕎菱，以在地化的角度，探討地震後紅黃單對花蓮居民的影響，獲得113年第23屆高中地理奧林匹亞地理專題論文組銀牌第一。

「深入瞭解後才知道，紅黃單有那麼多瑕疵。」在花蓮生長的孩子，對地震並不陌生，郭蕎菱同學說，直到以此為主題深入探究，才發現，對於房舍安全評估的紅黃單，其實還有很大改良的空間。
謝暐翰同學說，主要的爭議在於黃單認定，因為，無論鋼筋外露或是外牆龜裂，都在黃單的範圍內，這不僅會造成民眾心理恐慌，也容易引起房價大跌等後續影響。

經過多方研究、文本分析、街頭訪查後，他們提出將既有的紅、黃單，改為紅單、粉紅單、黃單及綠單，陳訢說，這是將黃單中較為嚴重的部份，單獨分別為粉紅單。

長達半年努力的成果，不僅在全國眾多競賽隊伍中，成為花東唯一進入總決賽的隊伍，還拿下銀獎，並且是6組銀獎中的第一名，指導老師蘇奎州說，學生們在這個過程中的成長，比獲獎更加珍貴。