Yahoo奇摩新聞 教甄考生申訴 竟遭勸退、掛電話
考生申訴教甄試題有爭議，不是每個人都能得到信服的回覆。一名考生表示，教育局承辦人員試圖說服他尊重試務委員，有的考生則被掛電話。教團建議未來由國教署舉辦聯合教甄，提高出題品質，專家則認為有利有弊，但建議教甄審題更嚴謹，並且公布範圍，讓考生更聚焦。
一名國中教甄考生也反應，北市國中給四小時提疑義，且要求一定要傳真再電話確認，桃園高中教甄，也是在公布答案後只給約三小時提出，太短了。
全國代理暨代課教師產業工會理事長黃湘仙認為，應拉長提出釋疑時間，並建議由國教署辦聯合甄試，有效降低重榜機率、提高考題品質。
彰師大師培中心教授劉世雄說，「分久必合，合久必分」，全國聯招有考生抗議為何一試定終身，各縣市分開考讓老師每年有多次機會；也有一派認為各縣市各辦教甄，不僅增加重榜機率，連帶影響考題品質。
他認為，兩者有利有弊，建議各縣市教甄命題、審題要更嚴謹，甚至考慮公布範圍，比如教育專業以老師課程設計為主，考生備考能更聚焦。
教育部回應，公開甄選初聘教師依法由各校教評會決議自辦、聯合數校或委託主管機關辦理。
另外，現行新竹縣、新竹市、苗栗縣、台中市、雲林縣、彰化縣等中部部分縣市組成「中區策略聯盟」，由一縣市主責辦理教師甄選命題作業，以提供聯盟各縣市辦理教師甄選筆試事宜，各主管機關得視需求，參照上開模式聯合辦理教師甄選。
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