海大USR牽手八斗國小 體驗戶外教育暨SDGs闖關活動

國立臺灣海洋大學、國立海洋科技博物館與八斗子產業觀光促進會於昨（二十二）日共同辦理戶外教育暨SDGs闖關活動，一來善盡大學社會責任（USR）、二來回饋在地學子讓他們重新認識八斗子，活動來了將近四百位八斗國小師生、家長與協會夥伴們參與。（見圖）

海大USR計畫與八斗子觀光促進會合作辦理國小戶外教學活動已邁入第五年，這次為回饋地方，特別為八斗國小設計「八斗怎麼了-漁村探查之旅」教育活動，推出專屬在地特色的海洋教育。並且與海科館共同攜手合作推出「SDGs微策展闖關活動」，結合海洋科普知識及永續發展指標，不只讓在地八斗子的學童瞭解八斗子漁港的漁業、漁村文化，更讓學童可以從微策展闖關活動中學習海洋知識及聯合國永續發展指標（SDGs）。

八斗國小一、二、五年級與幼幼班共十二個班級、四百位師生一起實地踏訪八斗子漁村，這次活動突破往年參與的學生數量，也成為動員最多解說人員且活動最豐富的一次戶外教學，其中包含扒手網體驗、漁港解說、薯榔海水染、草仔粿DIY、SDGs微策展闖關等活動，帶領學童回到在地八斗子，在各種體驗活動中重新認識家鄉、實踐優質教育接軌國際了解永續發展的重要性。

其中，草仔粿DIY是使用當地的植物「苧麻」製作，因其具有韌性，所以入菜製作成草仔粿可以使外皮多了一點Ｑ度和韌性，與其他草仔粿的口感不同，此活動不僅可以培養學童的手作能力，也讓學童認識台灣的民俗文化；薯榔海水染DIY是應用早期漁網染色的技術，將其利用在棉布染色上，將漁民的漁業文化用藝術品創作的方式讓學童體驗，不僅達到做中學的效果，也培養學童的創作思考能力，並瞭解八斗子漁村的產業轉換。

「SDGs微策展闖關活動」係由海大觀光系王彙喬老師及海科館研究員們共同指導同學，希望大學與博物館間透過課程合作共同培育學生日後所需的軟實力，這也是海大USR計畫中的一項重要成果。此次海大觀光系同學準備了八個主題的微策展散佈在海科館各展示廳，將聯合國永續發展指標融入解說內容中並且準備許多有趣的互動及遊戲吸引學童，讓他們能夠藉由輕鬆有趣的方式，深入瞭解海洋生物、海洋污染、生態破壞等海洋議題，並且思考如何做到海洋保育，從小培養親海、愛海的觀念，促進海洋永續發展。

透過海大、海科館及八斗子產業觀光促進會共同推廣海洋教育，吸引更多基隆市的在地國小進入八斗子認識家鄉文化，目的都是希望學童可以從體驗活動、闖關遊戲，更瞭解家鄉的過往與發展、認識家鄉產業。希冀未來有更多人可以藉由體驗活動深入了解基隆八斗子的過往與發展，歡迎各縣市中、小學師生前來基隆，進行一趟豐富且具有深度的海洋環境教育之旅！