科技、AI、雙語政策將以108課綱為基礎 鄭英耀:不會有118課綱

教育部長鄭英耀表示課綱會因應科技發展、雙語政策做滾動式修正。(攝影/秦宛萱)

全國教育局處長會議今天在宜蘭舉行,教育部長鄭英耀表示,法律沒有規定課綱每10年要大改一次,因此「沒有118課綱」。教育部國家教育研究院院長鄭淵全則說,108課綱是一部進步的課綱,因此不會去大改,在大架構不變下,科技領域課綱會進行局部微調,加進AI及數位學習的內容。

法律沒規定10年要改課綱,118課綱基本上「不存在」

113年度全國教育局(處)長會議於昨(16)日在宜蘭縣舉行,鄭英耀在會議致詞時再度重申「沒有118課綱」。過去,課綱幾乎每10年會大調整一次,從98課綱到108課綱,歷經10年時間。根據過往經驗,108課綱到118年將滿10年,因此許多人認為教育應該訂定「118課綱」。鄭英耀表示,法律沒規定課綱每10年修一次,因此不會有118課綱。目前實施108課綱到現在第6年,應該好好按照既有課綱落實人才培育,不希望透過修改課綱徒增教師的量能以及學生的負擔。

國教院長鄭淵全在下午會議後接受媒體聯訪時說明,修課綱的基調是延續108課綱,再稍微做調整,局部微調並不會影響整部課綱的方向,其中包含科技領域納入AI內容,以及讓數位學習配合各領域學習。

科技議題、雙語政策將以108課綱為基礎做調整

另外鄭英耀也表示,包含資訊素養、ChatGPT、生成式AI等議題在內,盼能透過教師增能融入新的產業、科技、知識。另外,海洋教育也將是著重的方向,過去較少海洋本科系師資投入中小學,未來希望能引進大學能量,提升中小學教師海洋教育知能。

雙語教育方面,他則表示雙語政策的推動,也不須動到課綱,但未來會滾動評估和深化,改善國民教育階段的學習環境。他舉例,要想辦法與日常生活情境結合,例如用英語看診酌減掛號費、速食店用英語點餐多送薯條等,希望各縣市一起規劃和思考,如何讓學生透過沉浸式教學模式學習。

針對學生英文程度落差,對於國中教學現場帶來困擾,鄭英耀則提到教育部內部有在討論,針對英文、數學等科,如何落實英語的分組教學,考慮結合酷英網(Cool English)、英語能力評估機制等,設計更完整的輔助機制,在國中一年級時入學就評估英語能力,也會構思如何建構不同的輔導機制,讓老師因材施教、學生能力有所提升。

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