第2屆「海洋教育推手獎」 歡迎收看《教育部電子報》

為了深耕海洋教育，並鼓勵民間資源挹注，教育部108年首度辦理「海洋教育推手獎」，今年繼續舉辦第2屆「海洋教育推手獎」，共19個團體與個人獲獎，為海洋教育的努力推動提供最佳典範，歡迎收看最新出刊的《教育部電子報》。

教育部部長潘文忠表示，自96年公布「海洋教育政策白皮書」以來，迄今已執行3期的「海洋教育執行計畫」；108課綱更藉由海洋教育議題融入不同學習領域，教導學生連結生活經驗，並透過向海學習及接受挑戰，培養探究實作及冒險犯難的精神。

獲獎的高雄市路竹區竹滬國小(鍾培音校長、鄭守杰教師、蘇家賢教師、余俊億教師、林怡君教師、賴韋玲教師、林義棠教師、顏孟潔教師、陳佳妍教師、李雲菁教師)介紹他們的課程教案，表示學校周遭是養蚵和魚塭產業，是南明寧靖王屯墾與拓荒之地，教師們設計「竹筆寧靖史 滬網海洋誌」教案，讓學習走入實際生活中，認知在地家鄉的海洋史地與自我價值。

獲得個人獎的基隆市立建德國中教師許繼哲表示，澎湖人的他在基隆任教18年，發現基隆的學生對海並不親近，他們與海科館合作，讓學生入館學習，把展場當教室，把展品當教具。

「團體獎」獲獎的社團法人台灣海洋環境教育推廣協會、財團法人沛華沛榮教育基金會及財團法人金鴻兒童文教基金會，長期致力於深耕與推廣海洋教育，以營造人與海洋更友善的關係，並積極挹注資源，提供學生豐富且無限寬廣的學習機會。以社團法人台灣海洋環境教育推廣協會為例，該會成立12年來，已徒步繞行全臺海岸線6圈，記錄及推廣各地海洋生態、人文、地質與產業的動人故事，提倡「讓雙腳帶領我們全心全意的走到海邊，這是認識海洋最好的方式」，帶動社會大眾關注海洋議題，影響層面深遠廣泛。