老師辯無政治影射 校方坦承不妥

中國時報【盧金足、林欣儀╱台中報導】 針對校內國文老師以「國榆」出題，還具強烈負面影射字眼，引來家長和學生不滿，更引爆社會爭議，台中市大里區光榮國中表示，出題老師想用不一樣的名字，腦海裡就剛好浮現「國榆」與「世堅」的名字，但並無刻意引導學生，也沒有政治影射的意思；但校方也坦承，就算名字用字不同，也不妥適。 校方指出，16日已針對出題疑義舉行會議，該名老師解釋，以前都用「小明」、「小美」等名字，因想用不一樣的名字，剛好就想到這2個名字。當初出試題時，注意力全在選擇題的選項內容，忽略政治人物的名字會引發爭議，但沒有政治色彩的意思，也沒有要刻意引導學生。 校方說，該名老師教學10多年，是很認真溫和的人，沒有特別的政治傾向，但這次出題出包，就算名字不相同，也不妥適。 但有家長抨擊，若孩子詢問「韓總管為何奸詐卑鄙？」真的不知該怎麼解釋，現在學生的課業負擔已經很沉重，不應再讓政治涉入校園、左右學生價值觀念。 針對孩子考試題目出現「韓總管是個奸詐『卑鄙』的小人，大家都對他嗤之以鼻」、「國榆出身『卑鄙』」等內容，家長洪媽媽表示很無法接受，她真的不解政治色彩為何會出現在學校考題中，大人世界已被政治干擾得很嚴重，實在不該再影響孩子。 洪媽媽說，自家孩子為升學考試承受沉重的課業壓力，且這個年紀的孩子價值觀還未完全建立，學校不應以單方面意見影響他們，且這類情況完全可以用「王小明」、「陳小美」等名字避免掉，根本不會有爭議。 家長陳媽媽也說，可以舉例的名字很多，無法理解老師為何要拿總統參選人來影射，這樣指涉性太高，家長面對孩子的詢問，也不知道該如何解釋。 另有網友認為命題、審題老師「其心可議」，為人師表算不算利用職務之便，將自己政治立場置入教學、考題，洗腦學生？「用政治汙染教育」、「有恐龍法官、恐龍家長，也有恐龍老師，校園霸凌不是只有學生對學生，最可怕的是老師對學生」。