臺北市113年資通訊應用大賽 221隊同場競技

臺北市教育局113年度重點科技競賽「中小學資通訊應用大賽」連續3天賽事在木柵高工登場，今年設有「智組型機器人」與「人型機器人」兩項比賽，共吸引221隊、489名選手同場競技，考驗選手機電整合、程式設計、維修組裝及力學等綜合應用能力。競賽特別聘請專家學者命題，設計出兼具「實務運用」、「問題解決」和「邏輯思考」等概念的競賽題目和情境，鼓勵學生將跨域知識融入競賽，享受更高層次的學習體驗。

教育局表示，本次「人型機器人」競賽分為「任務賽－投籃賽」、「任務賽－障礙賽」及「格鬥賽」，不僅考驗選手操作機器人能力，更透過「任務賽」讓學生充分展現程式教育所學，在任務賽中，學生應操作機器人在最短時間內，完成階梯爬升、轉彎及旋轉門等關卡。格鬥賽則由學生操作機器人，即時判斷對手反應，做出旋轉、上勾等特定動作擊倒對手，考驗學生在高壓情境下，即時應用機器人解決問題能力。

「智組型機器人」競賽則分為「任務闖關賽」、「公開挑戰賽」及「創意賽」，以城市快遞、太空任務及安全未來城市為主題，考驗選手程式設計能力，學生在現場要即時判斷競賽題目設計與變化，修正程式並調整機械結構、開發板及感應裝置，完成貨物運送任務。

今年度獲得人型機器人小學組總成績第一名光復國小陳同學表示，從國小三年級開始接觸人型機器人，在學校也參加程式設計社團，學習利用馬達、零件及電線等材料組裝屬於自己的機器人，並練習基本操作，直到現在能夠在賽場上即時進行維修，並且預判對手的各種動作，一路苦戰獲得冠軍，要非常感謝學校老師和家人的支持，國中後也將持續參加比賽，希望能再次締造佳績。

師大附中的「附中王者」隊2兄弟從5歲開始學機器人，喜歡自己動手組裝及編寫程式，國小一年級開始參加相關比賽，去年在國小組「公開挑戰賽」獲得第一名，今年升上國中組後也積極備賽，順利蟬聯第一名。除了智組型機器人，他們將來也想跨足學習「人型機器人」，期待未來能在科技領域持續學習。

教育局表示，透過競賽引導學生整合理論學習與實務應用，激發學生跨學科和創新思維能力，將所學應用在生活情境中，期望培養每一位孩子成為未來的資通訊應用人才。