菁英盃數理賽 歡迎學子踴躍報名

為讓孩子們累積大型競賽的經驗，並有效診斷其學科能力的強弱，高名教育事業集團訂十二月一日舉辦菁英盃數理競賽，菁英盃已邁入第十七屆，參賽累計超過三萬六千人次，是南台灣最具競爭力的數理競賽；跨學科領域、素養導向命題，具競賽和檢測雙重功能，除了幫助孩子累積大型競賽經驗，並能診斷學科能力強弱，考後透過專業試題解析，找出孩子最佳學習模式，歡迎學子踴躍參與，報名電洽○七-九五八五六三七。（見圖）

國外長期推行的「跨學科STEAM教育」（科學Science、科技Technology、工程Engineering、藝術Art、數學Mathematics）正是當前全球教育的趨勢，該教育模式不僅在培養學生的科學與工程等數理邏輯思維，還重視藝術美感的培養，將理性與感性相結合，實現全人教育的目標；競賽當天還特別邀請教育專家舉辦親職講座「透過STEAM教育探索孩子的未來」，希望藉此活動的分享，為關注孩子教育的家長提供及時且專業的資訊。

集團執行長曾月娥表示，STEAM教育的課程設計通常以「專題導向」為主，強調探索、討論、合作及運用工具來學習解決問題的能力；該教育模式重視學生主動學習的精神，鼓勵學生參與實作、自主創作及發現問題的過程。期望學生能綜合這些能力，增強自信，以應對未來社會及全球快速變化的經濟、科學與科技發展所帶來的挑戰。

該集團憑藉三十多年的辦學經驗，在全科教育及跨科整合方面不斷精進，也從課程設計到實體教學的實踐中持續優化，早已將STEAM的精神深植於其教育體系中，在後疫情時代，儘管各行各業普遍推崇完全線上化的趨勢，高名仍然實體與線上教學雙軌並行，且堅持「專業、創新、用心、負責」的辦學初心，承載著家長與學生的期望；在教育的第一線，高名以面對面、手把手的方式引導孩子們進入學習的世界。