走訪台北當代藝術館 體會多元跨域新活力

記者范瑜／專題報導

台北當代藝術館建築落成於西元1921年，有著紅磚表面，木造屋架，垂直長條型窗戶，黑瓦洋風斜屋頂，民國85年登錄為市定古蹟，並基於古蹟再利用的政策，將原建物之正面廳舍活化為「台北當代藝術館」，展示各種當代藝術作品，除提供免費語音導覽及免費團體導覽服務，並舉辦座談會、系列演講、工作坊活動，以增進國人藝術涵養。

古蹟活化 美術館融合學校

回顧這棟建築歷史，原為日據時期專供日本人子弟受教育的「建成小學校」校舍，臺灣光復後被轉用為臺北市政府辦公廳舍，成為驅動臺北市政及各類軟硬建設的神經中樞，直至市政府遷離後，正面廳舍整建為「台北當代藝術館」，東、西側部份為「建成國中」校舍，創造了全世界罕見美術館與學校使用共同建物的先例。

當代館以古蹟作為展演場域，具有將文化歷史與當代藝術並置的場域張力，自90年開館後，成為臺北藝文新地標。基於此定位特質，館內所舉辦的展覽，具體呈現出當代藝術多元媒材以及跨域整合的趨勢，展覽形式包括攝影、動態影像作品、建築、視覺設計等，期藉由國內外策展人和藝術家共同合作的展覽成果，展現兼具全球性和在地性的視野。

多樣活動 連結藝術與生活

此外，當代館舉辦多樣教育推廣活動，包含專家演講、藝術導覽、專題座談會和國際研討會等，並依照參觀者不同年齡和偏好，規劃各種系列主題的工作坊和創作營，以創造藝術與生活的連結，期使民眾踏入這棟迷人的建築，親身參觀、體會道地的當代藝術風。

由於建成國中與當代館共用古蹟建築緣故，當代館特別推出「川堂」一年計畫展覽，由藝術家賴志盛打造一個空間，將當代館展廳打開與建成國中的同學一起使用，而展廳門外建成國中校地的一角借給當代館做成露臺，連接起來形成一個新的川堂，讓學生的校園時光有著當代館的記憶，同時展廳裡會不時出現同學的身影與歡笑聲；而民眾在館裡可透過延伸的空間走至校園的露臺，觀賞當代館背面建築及校園之美。

台北當代藝術館有著紅磚表面，木造屋架，垂直長條型的窗，黑瓦洋風斜屋頂，為市定古蹟。

當代館展覽呈現出當代藝術多元媒材及跨域整合的作品。

當代館館舍建築於民國85年登錄為市定古蹟。

台北當代藝術館原為日據時期的校舍，後改建為美術館，結合歷史與當代藝術，展現獨特魅力。

當代館特別推出「川堂」一年計畫展覽，將展廳打開與建成國中連接，形成新的川堂。