青年社區參與行動2.0 走進地方

卵生居團隊透過藝術家交流讓孩童與藝術家有更多碰撞。<br /><br />(圖:教育部提供)
卵生居團隊透過藝術家交流讓孩童與藝術家有更多碰撞。

(圖:教育部提供)

▲卵生居團隊透過藝術家交流讓孩童與藝術家有更多碰撞。

(圖:教育部提供)

教育部青年發展署(廿五)日表示,「青年社區參與行動2.0 Changemaker計畫」鼓勵青年進入地方,為地方注入新活力。一一二年計畫Actor組銀獎「卵生居」及Changemaker組社區一家獎「茶說旅行」獲獎團隊,都是以異鄉人的身分走進地方,將他鄉變故鄉,也為自己開啟一條嶄新的道路。駐村於澎湖西嶼鄉的陳柔安,二年前到西嶼池東國小彩繪牆壁,便愛上這個小島。

一一二年她與在地青年組成「卵生居」團隊,媒合藝術家與在地青年團體合作共創,讓藝術家認識澎湖,以觸發其靈感創作;更邀請藝術家帶領當地孩童進行藝術創作或音樂表演,同時藉由舉辦成果展演激發孩子們的創造力及自信心。

來自高雄市的龔靖怡,因為就讀暨南大學而來到南投縣埔里鹿篙社區,有感於鹿篙紅茶產業發展故事鮮少人知曉,一一二年與在地青年籌組「茶說旅行」團隊,提出「茶路漫漫」計畫,從訪談在地茶廠人員與茶農開始,透過辦理茶席串聯在地,對產業生態或歷史人文有更多的認識與體驗。

不管是在地土生土長的青年,或是從異鄉人變成留鄉人的你,青年署希望藉由計畫的支持,鼓勵更多青年朋友將關懷在地的想法,成為在地發展的新動力。歡迎十八至三十五歲青年二至五人組成團隊,以行動實際關心自己的家鄉土地,將創意與夢想轉變為可能。