首創科技藝術互動教材「孕育原石的水路—新北流域AR層景盒」開放申請

▲「孕育原石的水路—新北流域AR層景盒」含有兩張可自由抽換之景片，四幅畫面中三面以淡水河上、中、下游流域景色呈現。（圖：新北市文化局提供）

財團法人新北市文化基金會二十四日表示，在廣達文教基金會、慧智文教基金會、黃京發先生的支持下，全新開發融合新北流域知識及WebAR技術的「孕育原石的水路—新北流域AR層景盒」，透過科技藝術，帶領學童認識新北流域的自然、文化特色。新北教師只要參加十月九日「科藝新視界：新北流域創新教材應用教師工作坊」，即可免費申請。

新北市文化基金會執行長龔雅雯表示，為促進新北學生有平等機會參與藝文體驗，並能運用數位工具展開跨領域學習，打開創造力，一一三年以新北流域為主題，上半年推出「指尖下的流域—科技藝術校園巡迴展覽模組」，推出「孕育原石的水路—新北流域AR層景盒」，融入在地文化、環境、生態學習內容和WebAR技術，提供國小申請運用，讓學生認識豐富且多樣的動植物生態，增加對新北地方認同。

「新北流域AR層景盒」適用於國小三至六年級學生，在科技的輔助下，打破地理限制，以環繞孕育新北生態環境的淡水河為主線，引導使用者透過自由抽換分層景片，認識分佈於淡水河流域上游、中游、下游不同的動、植物，以及周邊相應發展的文化產業。在WebAR技術與資源的加乘下，以層景盒的分層景片作為辨識圖，讓使用者可以進一步再透過平板掃描層景盒圖片進入遊戲，增添互動樂趣。

針對今年所推出的兩款流域主題教學資源，新北市文化基金會將於新北市立達觀國民中小學圖書館舉辦「科藝新視界：新北流域創新教材應用教師工作坊」，讓教師了解如何使用「新北流域ＡＲ層景盒」，認識新北流域所孕育的周邊生態與人文景觀。

同時，「指尖下的流域—科技藝術校園巡迴展」十月即將落腳新北市立達觀國民中小學，工作坊除了說明「校園巡迴展覽模組」申請方式、到校的策展形式，將讓教師實際操作展覽中各個數位體驗環節。