【Yahoo論壇／戴發奎】別打開中國武力統一台灣的潘朵拉盒子

在希臘神話中打開潘朵拉的盒子象徵釋放出人世間所有邪惡，現實生活裡，當危險的共有知識成為公開知識的時候就是打開潘朵拉的盒子。

甚麼是「共有知識」（mutual knowledge），簡單說就是一般性共識，一件事是所有智力正常的人都知道的，比如說大家都知道月球上沒有嫦娥玉兔，但從沒討論過，彼此並不曉得對方是不是和自己一樣擁有該知識。

更深入的共有知識則稱為「公開知識」（Common knowledge），或稱做「常識」，一件事不但是所有人都知道，而且是所有人都知道所有人都知道所有人都知道。

9月30日民進黨立委陳亭妃、余天等六人共同召開「邁向國家正常化」修憲提案記者會，會中公布由正國會立委為首提出的修憲案內容，提案將「為因應國家統一前之需要」字眼改為「為因應國家發展之需要」，提案並修正憲法第四條，將「中華民國領土，依其固有疆域」改為「中華民國領土範圍為憲法效力所及地區」，刪除了「統一」字眼及將國土定義僅為台澎金馬。

雖然從先前台灣智庫公布的民調，認同自己是台灣人的民眾高達86%、認為自己是中國人的只有2%，畢竟這不是經過選舉人投票，意義上更是張冠李戴，就好像贊成台灣應該發展自有國產車品牌的人未必就會真的去買國產車一樣，所以台灣智庫公布的民調不足以表示贊成台灣獨立的共有知識已經成為公開知識，中國大陸也很清楚這其中的分別。

依照現行的《憲法》增修條文第12條規定，《憲法》的修正，必須經過以下兩個程序來進行：立法院立法委員1/4之提議，3/4出席，及出席委員3/4之決議，提出《憲法》修正案。公告半年後，經選舉人投票複決，有效同意票過選舉人總額之1/2。

民進黨立委提案修憲此舉無疑將台灣人是否贊成獨立從共有知識推上檯面成為公開知識，一旦成案付諸實施後，就會立即滿足了今年四月時國台辦官媒「中國台灣網」一篇標題為「解放軍專家權威解讀『武統』台灣什麼時候開始」內容裡的「六項觸發條件」的第二條「台灣當局組織獨立公投，使祖國面臨分裂時。」。六項觸發條件分別是1.台灣當局公然宣布獨立時2.台灣當局組織獨立公投，使祖國面臨分裂時。3.台灣有外軍部署時4.台灣重啟核武研發時5.台軍使用軍事手段攻擊大陸時6.台灣發生大規模動亂時。

民進黨立委陳亭妃表示，此修憲案「沒有涉及任何統獨議題」，只是希望清楚呈現推動國家走向正常化的態度。她沒想到的是這會為台灣獨立帶來新的訊息，民進黨立委提案修憲這件事為甚麼能帶來新的台灣獨立訊息呢? 因為他做的是一個公布，即使公布的內容是大家早已經知道，但是公布這個動作本身就會造成一個重要區別，就是現在所有的人不但知道公布的內容，而且知道所有人都知道，還知道所有人都知道所有人都知道，而在公布之前，大家只知道那個內容本身，不知道別人的知道。

要知道「共有知識」成為「公開知識」的嚴重性及其影響力，我們可以從哲學辨析了解，比如美國總統川普發給兩岸各一張樸克牌，彼此都不知道對方的牌是甚麼顏色，當川普人說「你們之中至少有個人拿到紅色牌。」，這句話就成了「共有知識」，也就是說兩岸手中拿到的牌有可能都是紅色牌或至少有一方的牌是紅色，當川普問台灣「你知道中國大陸拿到的牌是什麼顏色嗎？」，只要台灣一作答，無論台灣答的是「知道」或「不知道」，中國大陸就會立即知道台灣所拿到牌的顏色，川普的第二句話就是打開「共有知識」成為「公開知識」大門的鑰匙，正如陳亭妃等立委所提的修憲案是為中國大陸確定台灣已走向獨立的宣告。

生活中危險的「共有知識」成為「公開知識」的例子如前陣子臺鐵嘉義車站刺警命案，只要精神上有問題，無論殺的是誰，隨身帶把刀蓄意殺人的動機，都不至於被判死刑甚至還有可能會被釋放，在此之前殺警察不會判死刑只是民眾各自猜測的共有知識，之後這個公開知識無形中摧毀了容易衝動的人在動手前原本可以因為想到殺了人就會被判死刑嚇阻的最後防線。

對於中國大陸來說「六項觸發武力統一條件」是關在潘朵拉裡的「預兆」，也因為預兆被困在盒裡，和平統一才擁有希望。任何打開潘朵拉盒子的舉措都是不被允許的，不敢說這是否是兩岸人民的公開知識，至少它是個共有知識。

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