112學測英文難易適中具鑑別度 著重長篇閱讀呼應108新課綱

112年學測邁入第二天，第一節考英文，報考人數為11萬8194人，實際到考11萬5507人，到考率97.73%。高中英文科老師表示，今年的英文考題難易適中，具有鑑別度，主要著重長篇閱讀，呼應108新課綱，且試題內容兼具人文關懷與科學素養。

112年度學科能力測驗，針對英文考科試題，沈青嵩試務召集人代替協助審題的入闈教師表示，今年的考題整體難易度適中，具有鑑別度，試卷內英文單字大致符合教育部公布範圍。

中正高中吳佳穎老師表示，第一、二大題的選擇題部分，有些單字較為有挑戰性，誘答性較強，考生必須小心作答，找出正確的答案。成功高中陳國泰老師表示，文意選填與篇章結構試題只要不受看不懂的單字干擾，即可輕鬆作答。

建國中學劉家慧老師表示，閱讀測驗題型設計多元，包括地圖判斷題以及細節歸納比對等，且細節題偏多，在作答時養成標記重點的習慣，可節省許多時間。也建議考生拿到試題時先翻到最後看翻譯與作文題目，以便作答過程中同步構思。另外，混合題納入近年素食流行趨勢「未來肉」，學生的思考必須跟著題型變化改變，否則恐失分。

今年的翻譯題貼合時事，以烏俄戰爭為題，著重在歷史與對和平的渴望。作文部分，以表情符號之運用為題，考生必須說明喜歡使用表情符號的原因，以及表情符號帶來哪些困擾及誤會，並敘述該如何化解。成淵高中李宜樺老師表示，難易適中，一般程度學生也可以駕馭。若在描述過去經驗時，注意時態變化，建議多使用感官詞彙引發讀者理解敘述情境，進而感同身受，是拉高分的關鍵。

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