113會考英文／文法題減少 連接詞、時態題型必考陷阱多

113國中會考即將在5月18、19日登場，英文科題型相對簡單，若要拿A++，聽力全對下閱讀保險僅能錯一題；閱讀全對聽力同樣只錯一至二題。寰宇教育英文老師Rays指出，新課綱強化素養及生活時事的結合，每題題幹篇幅加長，句型較以往複雜，文法題數雖減少，但句型關鍵字中，學生容易踩進其中陷阱裡。而大學門文教英文老師蔣維表示，考生須注意，Wh 問句、以及關鍵的轉折語氣，圈取題目關鍵字，考前一天練習1-2回聽力檔。

英文聽力必掌握：註記關鍵字

寰宇教育英文老師Rays表示，聽力時務必注意開頭疑問詞 (who, where, when, what, how...)，例：112年會考第7題，How often do you shop for clothes? 答案找出有關於頻率的回答，故答案為(A) almost every month. 在聽到第三部分言談理解，內容較長時可在題本上把聽到的字先寫下來，尤其講到「數字」和「地點」時，注意聽力有時會講到多個地點，請注意聽對話內容裡人物各在哪個地點。

戰勝文法難題：時態題型必考，小心陷阱

寰宇教育英文老師Rays表示，時態題型學生在準備時，多會背各式時態會搭配的時間副詞，然而會考題型活，考生須仔細看完題目，並詳細了解各文法使用的時機，切記勿只看時間副詞就填入答案，容易掉入陷阱。

例：112年會考，同樣的陷阱for加一段時間，因考生們在考試前一定經過大量的刷題，慣性看到for加一段時間就聯想答案為「現在完成式」。但記得不要粗心，把句子看完，魔鬼藏在細節裡，這題句子整個都發生在過去，所以答案是C。

小重點提醒：「現在完成式」，句子前後常與「現在簡單式」連用。例：111會考

此題答案為C，「過去簡單式」，會考題常出used to用法。

而大學門文教英文老師蔣維表示，往年會考當中的常見考題包含了特殊動詞：

1．花費動詞：解題第一招是先將主詞圈出人/非人，就可以將 spend/pay/take/cost 來去做刪減，再者是觀察後方所花費的是時間還是金錢， 這邊也建議考生搭配動詞的介系詞來去選題，增加做題的答對率。

2．使役動詞：除了基本的受詞後接原型動詞，要特別注意 let 的語意更接近允許， 因此當主詞為父母/老師的時候要特別注意，再者是 make 的用法，除了受詞可 以接上原型動詞外，也可以接名詞轉換為授與動詞。

3．授與動詞：記住口訣跟順序 授與動詞人接物 授與動詞物介人

4．感官動詞：當中只要記得再次複習常見的動詞以及受詞後的 Ving/原型動詞、三看 see/watch/look at 、兩聽 hear/listen to 、一感一注 feel/notice。

5．連綴動詞：要注意五個常見的起來動詞 look/sound/smell/feel/taste 後方可以 直接銜接形容詞以及 like+N，其中比較特殊的用法是 become/get，可以讓後方 的形容詞變成形容詞的比較級。

老師蔣維提醒，在最後總複習之際，除非在考古題練習當中發現該文法特別弱，否則盡量不要選擇文法主題式的習題來當作練習的素材，因為在考 試單題當中的文法以及單題會是打亂的，因此提早模擬混合的練習題，才能在考試當中更佳的得心應手。

注意連接詞

寰宇教育英文老師Rays提醒，考生們在一定要將感官動詞、連綴動詞和使役動詞，背得滾瓜爛熟，但要小心對等連接詞的應用。

例1：111年會考，此題答案為C，學生請注意感官動詞saw對應到了兩個動詞get in his car，和後方答案drive，代表David看到兩件事，並且感官動詞後方要加上VR或者Ving，學生容易只看到前方looked沒看清楚句子就寫上D。

例2：110年會考，此題答案為B，因已經有連接詞if，並且為條件句，注意條件句為if接現在式句子，配另一句為未來式，亦或者祈使句。

大學門文教蔣維老師表示，在會考的連接詞題目多半是將連接詞的語意，帶入做句意的選擇，因此這部分就會跟單字量有關，近年來的國中會考單字除了過往的1200單字，還有新增的「進階800字」以及「片語」，皆會納入考題的選項當中。蔣維老師提醒，考生常常擔心的子句題，包括名詞子句、形容詞 子句以及副詞子句，在過往考題的分析當中，其實子句題出現的頻率不高， 一年大概落在一題，特別在形容詞子句，需要特別注意在選擇子句時的前後，前方的先行詞，以及後方的句型結構，就可掌握答題技巧。

閱讀題型：長文歸納理論，答案必在文章內

寰宇教育英文老師Rays表示，長篇閱讀占整體考科比例高達48%，考題活潑，更考驗考生閱讀耐心，熟讀基礎1200單字量(擴充到2000單更佳)，絕對會幫助你辨識題目和訓練閱讀測驗的流暢度。遇到閱讀題型，先掃讀文章了解主旨大意，註記每句關鍵詞、注意連接詞(and, but, or)、副詞轉折語(however...) 和段落主題句，方便從問題中回頭找出答案。

小重點提醒：

若考題中標示雙底線，需要你從文章中找出單字意義的問題，此答案皆在該單字的前後句便可答題。例：112年會考題組，雙底線字trick的答案則在單字的前後句。

大學門文教英文老師蔣維表示，閱讀方面，20 題的單題佔據將近整體題目數量的一半，因此在單題的答題上， 勢必會影響考生對於後面閱讀題組的答題信心，往年單字/文法題往年約佔 18~19 題以及一題語意題。在過往考卷的統計數據當中發現，近年來文法題的 大宗還是以「時態為主」，其中包含現在簡單/進行、現在完成、過去簡單/進行 其次是名詞/代名詞，尤其是近年來 one,ones/it,them 指定、非指定的用法，在 大考中心公布的答對率都不高，因此這也會是鑑別高分群孩子的題目。

蔣維老師提醒，閱讀理解其實多半都在日常的「單字量」累積，但可以將重點放在 Signal words 像是區分段落的 First/second/last 來讓自己更方便閱讀。或是連結詞 because/but 以及時間副詞來去推測語意。

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