2020寶佳教育獎 12位教師展現大愛無私溫暖赤子之心

黃昆輝教授教育基金會今(19)天舉行「2020寶佳教育獎頒獎典禮」今年共有12位教師獲獎，這些大愛教師都是長期奉獻無私愛心，輔導行為偏差學生改過遷善，協助弱勢孩子奮發向上，董事長黃昆輝感動的說，除了愛，還要有耐心、毅力、專業知能及團隊合作，才能深入學生的心並實際幫助他們，因為「堅持」才能成就這些大愛故事，大愛教師的精神是眾人的典範。

大愛獎已經舉辦了四年，今年有許多得獎教師都來自偏鄉學校，雖然不像都市擁有豐富資源，但是在學校服務十幾年的老師，把偏鄉當成自己的家把學生當成自己的家人。像是嘉義縣和順國小老師林穎慧本身是體育老師，他把學生改造成四肢發達後卻發現頭腦沒有內容，這樣在外會缺乏競爭力，因此開始推動閱讀教育，剛開始把家裡的舊報紙拿到學校，跟學生分享，教他們讀與寫，並申請國語日報認證小作家，沒想到成為上報率全國第一的小學，讓學生找到生活目標、重建信心，現在已有多位孩子考上國立大學。

林老師還推動「走讀計畫」，帶領學生騎車走讀家鄉二十二村庄，一步一腳印走遍全縣十八鄉鎮，甚至從嘉義遠征到墾丁，長達220公里，不但鍛鍊學生的體魄，也讓他們走出家鄉看到外面的世界，拓展他們的視野，豐富了他們的人生，其中最感動的是，在財力不夠的狀態下，除了有許多單位願意協助、老師將得獎的獎金捐出之外，獲得總統教育獎的兩位學生也捐出部分獎學金，幫助中高年級去走讀。

另外也有多位大愛教師奉獻特殊教育，陪伴慢飛天使成長，在花蓮特殊教育學校服務35年的主任莊淑卿，他說特殊的孩子真的要用不一樣的方式教導，因此不只陪伴特教孩子，也積極跟家長溝通，做家庭訪視了解家庭情境，回到學校時會跟老師們一起做教學策略，不然特殊孩子畢業後要去哪？因此規劃許多畢業後可能會用得到的技能培訓，在學校則是安排職業課程來銜接未來職場，不斷透過銜轉服務計畫，跟家長討論孩子以後生活的目標，就可以讓就業多一些成功的機會。

莊淑卿老師說，先前剛來特教界服務時，有許多朋友關心是否會造成自己教學低落？但回首多年來特殊教育點點滴滴，依舊無悔，這25年來從孩子身上學習到更多人生智慧，也看到孩子們的努力及家長們的支持，這些孩子是非常天身無邪且沒有心眼，值得我們去等待與期待的，因此未來會盡力幫助每一位孩子，不放棄任何機會。