各國文物學校開展 培養學生國際觀和文化包容

各國文物學校開展 培養學生國際觀和文化包容

各國文物學校開展 培養學生國際觀和文化包容 (李書璇報導)

推廣校園國際化,讓小朋友從小就培養國際觀,新北市教育局在境內九大分區,設置九間國際文教中心,分別為:文山分區大豐國小、淡水分區淡水國小、三鶯分區樹林國小、瑞芳分區瑞芳國小、三重分區忠義國小、板橋分區文德國小、雙和分區積穗國小、新莊分區裕民國小及七星分區金龍國小,教育局表示,採用分散式管理國際文教中心,是希望透過跨區合作,共同研發多元文化課程,同時經常辦理各項多元文化活動及藝文展覽,讓學生們認識各國文化之美。

目前就有兩個學校正展出最夯的日韓文物展,像是位於蘆洲的忠義國小,請來南台灣紙藝創作家暨動漫公仔收藏家郭孟龍,在忠義國小的國際文教中心以及藝術人文中心,將他多年珍藏的公仔人偶,結合精緻逼真的場景製作,以「實景展覽」的形式,提供新北市的學生體驗日本文化另一種管道;其中學生們尤其對於日本動漫公仔展興趣濃厚,開展沒多久,就有許多學生前仆後繼前往觀賞;其中有大家耳熟能詳的「櫻桃小丸子」、「航海王」熱血的「夢之冒險」、以希臘眾神所串聯的「聖鬥士星矢」甚至是能完成所有願望的「七龍珠」及「哆啦A夢」等……無一不是琅琅上口的名作,而郭孟龍也利用公仔來教小朋友們日本的文化,像是他自己製作了日本三大文化元素,溫泉,櫻花和富士山為主軸的布景,再把航海王的人物放在布景中,讓小朋友們透過最喜歡的航海王,也了解日本的種種文化。

其他像是透過公仔來介紹日本有名的源氏物語,還有以女生們喜歡的凱蒂貓來介紹日本傳統節慶女兒節等等,郭孟龍說,除了打造動漫公仔的專屬場景吸引觀展小朋友的目光之外,也希望讓參觀的小朋友彷若置身所熟悉的故事中,更希望將醞藏在這些人物、角色背後的日本文化給突顯出來;更盼以公仔的影響力,來啟發孩子們創作的心。同學們對於這樣的展覽也覺得有趣,在日本住過四年的小六女同學說,看到這些展覽,讓她回想到在日本的日子,覺得熟悉又感動;男同學則說,機器人公仔真的是太酷了,看上幾遍都不厭倦,也比一般硬梆梆的展覽,讓他更有興趣。

另外紙藝展也很有創意,特地從台南北上到台北來展覽的郭孟龍,用紙藝做出各式各樣的作品,像是得獎作品蘭花系列,還有以居住的府城為背景,所創作的創意紙藝作品,讓小朋友們除了認識外國,也更認識台灣。

另外在中和的積穗國小,目前也正展出東北亞-韓國文物展,展期到8月31號為止,展出文物與主題也十分多元豐富,服飾、樂器、書籍、生活用品、玩具等應有盡有,積穗國小說,展出的文物有部分是積穗國小的老師、家長及志工到韓國旅遊採買,或是在大街小巷裡努力挖寶購得,但絕大部分是向新北市國際文教中心設置學校及各國在臺相關單位借展,其中有幾項展品特別獲得學生們的注意,像是濟州島的「石頭爺爺」,是一種獨特的黑灰色火山石雕刻成的守護神,左手在上的石頭爺爺是武官,右手在上的石頭爺爺是文官,相當特別;另外還有「龜船」,是15至18世紀間,屬於朝鮮王朝板屋船級的大型戰船,曾幫助朝鮮王朝對抗日軍船艦贏得數場海戰而威名遠播。

雙和區國際文教中心表示,他們從98年9月23號開幕至今,已展出過越南、泰國、印尼、緬甸,印度以及日本文物,都吸引許多校內和校外學生團體的參觀,校方表示,希望透過文物展出及辦理相關活動,讓大家在潛移默化中認識及尊重多元文化,從小小視窗認識大世界,理解各國文化的異同、語言的奧妙,認識世界大不同,卻也能像一家人和樂融融;事實上新北市因為新住民眾多,許多學校班級裡都有新住民第二代的台灣新子,透過國際展覽,學校和教育局也希望讓學生們了解新住民同學的家鄉文化,也學會和不同文化包容學習。