【Yahoo論壇/王皓平】幹嘛去買北一女學霸的筆記?

圖片來源:中央社
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作者為大學兼任助理教授

近來有人販賣「北一女學霸筆記」,幾個月內就賣出上千組,銷售金額超過一百萬元之多。從電視新聞內容來看,該份筆記內容翔實、字跡工整。就學生需求來看,教科書之外若能有這樣的筆記,好像應考就可以輕鬆獲勝。但是,真的是這樣嗎?

其實,筆記的功能應是在於釐清知識的邏輯、將龐雜厚重的課文內容摘錄重點,執簡而去繁;也就是說,筆記應是建立在「課堂學習」與「教科書」的前提下所形成的「整理」。就教科書而言,其實是各個科目完整的知識整理,而且這個教材是經過設計的,配有例題及詳盡的文字解說,或有彩色照片輔助說明,使學習者能夠輕易進入這個學科世界;所以教科書已經是經過整理的書籍,而筆記只不過是將這些整理過的知識「再整理化」。這個「再整理化」過程,是專屬「學習者」個人的歷程,每個人的學習「盲點」不一樣,每個學生的任課老師也不一樣,當然在筆記的呈現內容與方式也會不一樣。

筆者大學時代認識很多成績優秀的「筆記公主」,她們上課當下所抄寫的內容還是沒有經過消化的知識,等過了週六、週日,他們的筆記就會加入了精美圖例、用各種顏色的筆顯示圖樣或配上解釋的文字說明。到了期中考、期末考前一週,筆記公主的筆記自然是大家爭相借閱、影印的標的。而且這些筆記公主,他們人美心更美,很怕借閱的同學看不懂她的筆記格式,所以還附有貼心的「使用說明」,解救了很多翹課魔王,幫助他們順利拿到學分。

但是,這個筆記公主往往就是班上的「學霸」,筆記全給你們看了,你們還會是我的手下敗將。因為沒有人可以超越她所吸收消化的東西;而且她已知曉明白的東西,自然不會謄寫在她的筆記之中,只讀筆記,你如何贏她?

筆記公主之外,更有些人是「一本書主義」者,這類人都常沒有筆記本,老師進度到哪,他就「熟讀」課本到哪,需要註記加強理解時,就抄寫在課本的空白處,這類人士功力高強,不會亮出筆記出來嚇人,然後通常也是全班前三名。此等人士,通常是男生,用功勤勞程度略遜於筆記公主,但天資聰穎,理解力甚強,字跡龍飛鳳舞,就算他有筆記,除了他自己以外沒人可以看得懂。

所以,買人家的筆記,充其量只是了解別人用功的程度而已;學習這件事,終究是要回到上課、書本與自身的努力。筆者在數間大學院校兼課,就筆者的觀察,勤作筆記的學生,大概跟我們那個年代要少上許多。筆者認為更嚴重的問題在於,有很多學生準備期中考、期末考,僅僅研讀老師所製作的PPT(powerpoint),並沒有讀教科書。

其實,PPT只是方便老師上課教學的工具,或可取代繁複的黑板板書,可改善老師們的教學進度,並可轉貼照片、連結動畫影片,作為輔助教材,強化教學的效果。但是,PTT至多僅是老師教學上的教材,多是從教科書摘錄的重點整理,透過PTT的展現與口語的講授,使同學們理解課文中的內容。筆者認為,是否熟讀老師指定的教科書加上課後複習,這才是學習力能否維持的關鍵所在。

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