「你懂Google嗎？」三年B班的隱藏者前進「政大x中嘉媒體素養夏令營」探索數位工具，更要玩出查核力！

曾富謄、陳鴻溢／報導

運用生活中最熟悉的Google搜尋引擎、Google Maps、YouTube等工具，高中生們能順利破解謎團嗎？政大傳播學院媒體素養研究室與中嘉寬頻新視波合作，在新北市北大高中舉辦為期三天的「高中生媒體素養營」。營隊涵蓋事實查核、生成式 AI 及影像製作等主題，透過講座、實作、桌遊與小組合作等多元形式，深度提升學員的媒體素養能力。

營隊最後一天特別邀請台灣事實查核中心，帶領參與的35名高中生「從做中學」，透過解謎遊戲「三年B班的隱藏者（Ray’s Blog）」實際體驗事實查核，不只學會辨認訊息真假，更要懂得找出真相！

圖說：此次營隊集結了來自新北市各高中的學生，共同參與這場以培養媒體素養為核心的活動。（攝影／陳鴻溢）

圖說：在遊戲過程中，參與者需要運用 YouTube、Google Maps 等應用程式，並透過合作討論，循著線索找出幕後的藏鏡人。（攝影／陳鴻溢）

「這個遊戲只要Google就好，但你能不能Google到你要的東西？」查核中心教育專員張育騰開場時的提問，點出本次課程的核心。在「三年B班的隱藏者」遊戲中，如何運用每天使用的數位工具辨別資訊、發現疑點，進一步抓住線索破解謎題，是遊戲製作團隊所希望達成的目標。

「三年B班的隱藏者」由三名慶應大學的學生組成的日本團隊「Classroom Adventure」打造，他們希望藉由遊戲化的教材，打破傳統媒體素養教育常令學生感到無趣、單向接收與缺乏實作的問題。查核中心於今年五月將遊戲引進台灣後，到目前已經累計近300人參與體驗。

圖說：查核中心教育專員張育騰引導同學們進行遊戲、親身體驗查核的過程。他們在遊戲過程中不僅運用了各種工具和方法，還需要在線索中辨別真偽，這樣的設計讓參與者對於查核的重要性有了更深刻的理解。（攝影／陳鴻溢）

解謎過程中，學員感嘆「超燒腦」、「怎麼還沒解完」，更有同學抗議：「影片畫質太糊了，實在很難看懂。」張育騰則回應：「這些就是查核記者的日常生活。」一再被轉傳的可疑圖文影音，往往失去敘事脈絡，檔案也常遭到壓縮、毀損或再製。因此，找到原始資料出處、原始影片，在事實查核工作中至關重要。「三年B班的隱藏者」遊戲也希望透過類似的情境，讓大家體會查核工作的辛苦以及必須掌握的訣竅。

最後，張育騰強調，假訊息雖然是舊議題，但在未來仍會持續存在，且 AI 科技的進步將使資訊真假更難辨別。他期許同學們在今天的體驗後，能夠學會分辨假訊息，並利用工具找出可信的真相。「當你收到一則可疑訊息時，要永遠記得三件事：它的動機是什麼？它的來源可以相信嗎？我有沒有工具或管道可以查核？」

記者曾富謄、陳鴻溢（台灣事實查核教育基金會實習生）

核稿張育騰

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