提升學生基礎學力 臺東導入資源多管齊下展成效

為提升學生基礎學力,臺東縣近年除推動減C策略,也導入國教輔導團專業,協助教師增能,並與臺東大學合作,運用AI數據分析為學生擬定有效的教學,今年國中會考成績出爐,表現亮眼。
為提升學生基礎學力,臺東縣近年除推動減C策略,也導入國教輔導團專業,協助教師增能,並與臺東大學合作,運用AI數據分析為學生擬定有效的教學,今年國中會考成績出爐,表現亮眼。

為提升學生基礎學力,臺東縣教育處近年除推動減C策略,也導入國教輔導團專業,協助教師增能,並與國立臺東大學合作,運用AI數據分析為學生擬定有效的教學,今年國中會考成績亮眼,其中國文、英文科成績相較往年,約有6成學校基礎比例提升,逐漸看到成效。

 

教育處長蔡美瑤指出,近年教育處努力推動「減C策略」,包括學習扶助措施等,讓學生在每一個學習階段,都能具備基本的學力,致力於「不漏接」每一個學生;自112學年度下學期開始,導入臺東縣國教輔導團專業,安排具專業及經驗的領域輔導員到校與老師共備觀議課,提供教學支持與增能。

 

此外,縣府也與臺東大學簽署「教育大數據微學程計畫」合作備忘錄,結合全縣學生期末共同評量,運用AI數據分析,協助教師掌握學生的學習弱點,並調整教學模式,為學生擬定有效的教學方案,調整教學策略,提升教育質量。

 

今年國中教育會考成績出爐,臺東縣有29位學生成績達5A以上,其中池上國中王立元、東海國中林彥文更獲得5A10+佳績,教育處表示,今年會考成績國文科及英文科與往年相較之下,約有6成學校基礎比例略有上升,顯示在穩固基礎學力上逐漸看到成效。

 

縣長饒慶鈴表示,持續建構學生基礎學力是縣府努力的目標,除了挹注學生學習所需軟硬體資源,也期勉教育人員共同為學生的基礎學力努力,並鼓勵學生保持對學習的熱愛,自律堅持,自發學習,朝夢想邁進。