新北戶外教育人才培力 北北基桃教師共襄盛舉

小組成員就活動進行安全管理評估演練
小組成員就活動進行安全管理評估演練
使用4F引導反進行課程引導反思
使用4F引導反進行課程引導反思
學員分組討論規畫學習路線
學員分組討論規畫學習路線
學校校長開幕致詞
學校校長開幕致詞
講師就戶外教學設計原則說明
講師就戶外教學設計原則說明
各組抵達學習點進行任務活動
各組抵達學習點進行任務活動

為了落實「自然、在地、學習」的核心素養,新北市在金山區辦理「戶外教育教師課程規劃工作坊」,積極培育戶外教育專業人才,帶領北北基桃40多位教師,結合在地資源融入課程,藉由淺顯實務教學設計與操作,引導教育人員透過行動連結學習課程、翻轉戶外教育「學」「教」模式,提升自主學習引導能力。

 

教育局表示,本次實作課程運用新北市戶外與海洋教育中心研發的「青春小伴旅-金山萬里戶外教育學習路線」地圖,彷似尋寶遊戲及桌遊,學員可透過任務目標,分組討論規劃任務路線並達成任務;另外,也可依循地圖的遊戲規則,自主規劃學習路線,而地圖背面附上的景點知識大補帖、遊戲或活動資訊等,則提供教師多元教學方式,讓學生能在實境中自主學習。

 

工作坊講師新北市戶外與海洋教育中心執行秘書黃逸姍表示,戶外教育讓學習回歸真實生活場域,跨出教室、將戶外元素融入各學科領域的學習模式,是教學、亦是評量。教師透過多元的課程設計,善用環境中的人、事、地、物規劃學習內容、搭設學習鷹架,藉此強化學生自主探索能力,把學習主導權交還學生,並反思學習意義。

 

參與工作坊的桃園龜山國中教師洪明賢表示,參加此次研習學習到如何設計兼具知性、感性及趣味性的戶外教育課程;新北市貢寮實中教師趙書聖分享,青春小伴旅學習地圖非常適合帶著學生操作,這份媒材能讓學生更認識當地並自主規劃路線,在各景點完成學習任務,並進行歷程評量與反思,未來希望可以參考這份教材,研發出校本且在地的學習地圖。