星火相傳寫作計畫 帶臺灣囡仔賞鯨寫科學

學生討論科學寫作
學生討論科學寫作

為了能讓更多臺灣囡仔接觸到科學、不再懼怕科學,《科學月刊》與花蓮福爾摩沙協會及在地業者合作,舉辦「星火相傳科學寫作計畫」,邀請文學作家廖鴻基、科普作家陳俊堯及黑潮海洋文化基金會資深解說員何姿樂,帶領20位來自全臺各地的國、高中學生學習科學寫作。

 

科學寫作並沒有那麼難,《科學月刊》專案經理沙珮琦說,星火相傳寫作計畫,期望能透過活動點燃星火,培育出更多的科學作家。科普作家陳俊堯老師以教學經驗分享,認為這一代學生的寫作能力有待加強,因此希望透過這個營隊,把文章寫作的邏輯帶給學生們。

 

目前就讀國立竹山高中二年級的沈瑜婕表示,因為南投是臺灣唯一一個四面環山的地方,爬過很多次山,但是很少接觸海洋,因此在國文老師推薦活動時,就決定報名。從小生長在花蓮、目前就讀國立花蓮高中的陳繹則說,雖然以前就有參與過賞鯨相關的活動,不過在寫作的資源東部真的分常稀少,透過這次活動學會撰寫科學文章,並將科學知識傳遞給認識的朋友,非常有意義。

 

沙珮琪經理表示,透過海上調查實踐,帶領學生賞鯨、並學習科學知識,未來星火相傳課程也會持續與校園合作,希望點燃全臺的科學星火,培育出更多的科學寫作人才。