跨域學習創意發想 台中市STEAM教育啟航

台中市政府推廣「STEAM」教育，內容涵蓋科學、科技、工程、藝術、數學等五大領域，是全球熱門教育趨勢。市府已成立3所示範中心，分別為忠明國小附幼、翁子國小及大墩國中。透過示範學校收集並提供相關書籍、資料、教學案例和網路資源，供學校和教師使用，以及定期辦理增能工作坊及相關活動，辦理學生體驗活動及營隊，藉以培養跨域學習精神。

台中市政府指出，市長盧秀燕重視科技教育，鼓勵學校為學生的科技教育扎根，而STEAM教育的核心觀念，與12年國民基本教育課程綱要總綱所強調的「核心素養」符合，強調改變學習思維、引導孩子主動學習活用知識，多注重學習過程。

引領學生跨域學習，台中市翁子國小成立STEAM示範中心。圖／台中市政府提供

台中市政府表示，以翁子國小STEAM示範中心為例，學校在113年5月舉辦科學園遊會，六年級學生運用科學原理設計了20攤闖關遊戲，學生運用所學，從採買、製作到設計都一手親自包辦，設計出各式關卡，像是運用彈力跟槓桿原理的「虎口逃生」及透過光的折射跟全反射的「神奇的魔法紙」等，以寓教於樂的精神，讓科學知識更加生活化，同時進行跨領域學習，從中獲得成就感。

另外，台中市府指出，為了讓STEAM教育的受眾更加廣泛，大墩國中STEAM示範中心除了辦理種子教師工作坊及教師社群多元發展，培養學生問題解決能力，鼓勵師生團隊合作、培養跨域專業，也辦理「LED夜燈」及「無線充電盤」手作活動，提供社區親子參加。

台中市教育局表示，為實踐聯合國永續發展優質教育目標，除了STEAM示範中心外，山、海、屯、中各區亦設置2座自造教育及科技中心，各校組成策略聯盟，培育科技教育種子師資，辦理推廣科技教育及寒暑假課程與營隊活動，提升新課綱科技領域課程成效。

大墩國中STEAM親子營，讓STEAM教育深入生活。圖／台中市政府提供

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