北市教育局113年度「臺北市教育關懷獎」頒獎

【記者卓羽榛臺北報導】為表彰本市學生不畏困難、勇於突破逆境的精神，並透過其感人事蹟，成為其他學子的學習榜樣，激勵學生持續向上進步，臺北市政府教育局於113年12月11日在成功高中活動中心舉行113年度「臺北市教育關懷獎」頒獎典禮，以「突破逆境，努力圓夢」主題，表揚40名學生，勇敢面對挑戰，並鼓勵他們繼續帶著正能量邁向未來。

113年度本市各級學校共推薦了245位學生，經過教育局嚴格評選後，選出國小組22位、國中組10位、高中職組8位，共40位同學獲獎。此次獲獎學生成長歷程充滿感動，這些孩子以積極向上的心態，勇敢克服困難，實現夢想。

來自信義國小李芯綸同學，雖然家境困難且患有學習障礙，但她不曾放棄，為了成為服裝設計師，幫助需要的人，她努力克服讀寫困難，現在已經可以流利的閱讀與書寫。

大直國小張元睿同學，與雙胞胎哥哥同時患有罕見的先天性中樞性換氣不足症候群，長期依賴呼吸器，並因為氣切而使得說話有困難，說話有口齒不清的情形。儘管面臨這些挑戰，他依然保持積極向上的態度，克服困難，成為同學們的榜樣。

景興國小洪儷方同學雖然家庭背景困難，並且從小以越南語為母語，但她利用下課時間練習中文，透過不懈得努力，中文取得顯著的進步，並成為班上的優秀學生，她的努力與堅持值得大家學習。
士東國小陳湘穎同學，面對先天性重度聽障與母親過世的挑戰，這些依然沒有擊倒她，依然努力追求學業與興趣，將興趣變為自己的專長，並且不論在作文或體育方面的比賽都取得卓越的成績。
北投國中覺敏桀同學，自幼由單親母親撫養，並被診斷為注意力不足過動症。他在母親的支持下，展現出驚人的繪畫天賦，並屢次獲得美術比賽獎項。

松山高中邱榮彥同學，面對中度視覺障礙，邱同學從小便習慣在困難中奮鬥，學會了如何獨立生活並積極面對挑戰。儘管視力不佳，他在學業上表現優異，並在學校的生活科技與資訊課程中展示出非凡的才華。在全國生活科技競賽中榮獲第二名，並且在辯論社活動屢次獲獎，展現出卓越的思維與表達能力。邱同學的積極與堅持成為身邊同學的榜樣，他證明了即使面對視障的困難，依然可以不斷突破自我，創造輝煌。