師大圖文傳播學系學生 以創作對話英國藝術家 (圖)

台灣師範大學圖文傳播學系學生從英國藝術家奧利.艾普(Oli Epp)的作品「阿爾戈斯」(Angos)延伸發展,透過動畫與AI生成技術,打造充滿懸念氛圍的沉浸式短篇。(師大美術館提供)

中央社記者王寶兒傳真 114年3月17日

師大圖文傳播學系學生  以創作對話英國藝術家 台灣師範大學圖文傳播學系學生從英國藝術家奧利. 艾普(Oli Epp)的作品「阿爾戈斯」(Angos)延伸 發展,透過動畫與AI生成技術,打造充滿懸念氛圍的 沉浸式短篇。 (師大美術館提供) 中央社記者王寶兒傳真  114年3月17日
師大圖文傳播學系學生 以創作對話英國藝術家 台灣師範大學圖文傳播學系學生從英國藝術家奧利. 艾普(Oli Epp)的作品「阿爾戈斯」(Angos)延伸 發展,透過動畫與AI生成技術,打造充滿懸念氛圍的 沉浸式短篇。 (師大美術館提供) 中央社記者王寶兒傳真 114年3月17日