臺中市挺家長公幼再加量！2歲專班擴增 解決育兒空窗期 用「愛的抱抱」伴孩子安心探索世界
臺中市曾被 CNN 評選為「最適合居住的城市」，也多次受媒體評比為台灣最宜居的城市和年輕人最想移居的城市之一，讓臺中市人口持續正成長，根據統計，2024年1月至3月累積粗結婚率為六都第一，且近5年自然增加率也位居六都第二。能讓臺中市人口能逆勢成長，和臺中市政府積極打造全齡友善環境有關，讓市民願意在這裡落地生根，年輕人願生敢養。為迎接人口成長的需求，市府積極推動「公托、公幼倍增」計畫。並於 112 學年度起加碼推動「公幼再加量」，進一步擴增 2 歲專班，讓臺中成為真正「宜生、宜養」的幸福城市。
臺中市府積極打造「願生敢養」的育兒環境，自108學年度先是積極推動「公幼倍增計畫」，自108至111學年度已擴增公共化幼兒園達214班，成功超標完成目標。考量幼兒滿2歲後，依規可進入幼兒園就讀2歲專班，為避免幼兒自托嬰中心離開後，產生幼托空窗情形，並減輕家長育兒負擔，臺中市政府自112學年度起推出「公幼再加量」，盤點全市公有空間，規劃112至115學年度公私立幼兒園增加200班以上2歲專班，目前112至113學年度已增加180班。
2歲專班場地要求嚴格 教育局以三種方式增量
臺中市長盧秀燕曾在市政會議中強調：「2 到 3 歲的幼兒正值探索與學習的關鍵期，市府將持續優化托育與公幼資源，確保孩子們快樂學習、健康成長，讓家長能夠兼顧工作與家庭，安心托育。」
而在推動過程中發現，2 歲專班的設立不僅涉及場地需求，也需要符合更高的安全與設備標準，市府在推動過程中面臨諸多挑戰。為了擴增公共化幼兒園的 2 歲專班，臺中市政府採取三大策略來因應。首先透過「開園設班」，於新設立幼兒園時將2歲專班納入規劃；其次為「原園增班」，針對有餘裕空間的幼兒園開辦2歲專班；第三則為「原園轉型」，將原幼兒園3至5歲班轉型為2歲專班。私立幼兒園部分，則鼓勵透過新設、增班或調整年齡層等方式增加2歲專班，確保更多家庭能受惠，進一步完善幼托銜接體系。
教保員：2歲專班是孩子從「個別」到「群體」的重要階段
0~2歲孩子在托嬰中心，學齡要到3歲才能進入小班，如何銜接2~3歲的育兒空窗期，是很多年輕家長需要面對的難題之一。這段時間對孩子來說也是非常重要人格養成。從事教育工作超過20年，目前為臺中市仁美非營利幼兒園教保組長江蓓雯分享說到：「2歲的孩子都還在探索這個世界，2歲專班是他們從個別到群體的重要過程，對於未來適應群體的能力會更好。」
小小孩第一次進入陌生的群體生活，內心充滿不安和焦慮，情緒也毫無保留的表現出來，讓2歲專班裡有著此起彼落的哭聲，這樣的情況對於2歲專班教保員林秀珠來說早就習以為常，她笑說：「早就習慣了！」在這個階段，學習了哪些知識反而是其次，建立孩子的安全感，讓他們適應團體，就變得非常重要。林秀珠說：「大量的擁抱是讓他們信任，增加安全感的方法。」 透過適當的引導，讓小小孩們可以從個人生活逐漸過渡到團體互動。
贏在起跑點，不如從開心玩起跑！
江蓓雯也提到，「公幼再加量」計畫非常受到年輕父母歡迎，一來是能減輕經濟上的壓力，二來則是傳統「贏在起跑點」的觀念已經逐漸改變，她說：「就有聽到家長在公佈入學名單前會先去拜拜，希望能順利抽中。」可見現在的年輕父母已逐漸認同，讓孩子提早適應團體生活的重要性。
在2歲專班裡，孩子在群體生活中除了培養團體適應能力，教保員還讓孩子在遊戲中學習並探索世界，在這邊教育的核心不只是學習知識，而是透過各種教材、玩樂與互動，陪伴孩子去探索世界、發掘自我興趣。家長不再只關心孩子今天學到了什麼，而是會問孩子「今天玩得開心嗎？」，讓孩子從「玩得開心」起跑，開始邁向未來。
成為父母後，人生的優先順序發生轉變，少了瀟灑自如的勇氣，卻多了深刻的幸福感。育兒路上，家長們並不孤單，臺中市政府致力於與家長攜手共進，提供完善的托育支援。「公幼再加量」讓 2 歲專班成為家長育兒的堅強後盾，也為臺中市的每一個家庭打造更加友善的育兒環境。
