全國聽障國語文競賽 百人爭鋒

口語演講項目一般學校高中組頒獎。(圖:教育部提供)
口語演講項目一般學校高中組頒獎。(圖:教育部提供)

▲口語演講項目一般學校高中組頒獎。(圖:教育部提供)

為營造溝通無礙的友善社會,教育部國教署昨(十二)日表示,每兩年舉辦「全國聽覺障礙國民國語文競賽」,第二十三屆競賽由臺北市立啟聰學校承辦,參賽選手來自全國各縣市,經北、中、南各區初賽勝出的選手,組別由國小組至社會組共一百三十二位,每一位選手都代表個人、學校及縣市,分別角逐朗讀、口語演講、手語演講、作文以及書法等五個項目。

一一三年「全國聽覺障礙國民國語文競賽」中的「手語演講」,學生需以臉部表情、肢體動作及流利的手語,表現出語氣中的抑、揚、頓、挫及文章想呈現的情感,以雙手劃出有感染力且華麗的文采;「口語演講」中,選手從寫文章、背誦、練習發音、抑揚頓挫到配合手勢及上臺演講,皆是一段漫長又艱辛的過程;練習時為因應每個聲母、韻母都有不同發音的部位,由語言治療師及教師利用道具讓學生理解發音的位置。

國立臺南大學附屬啟聰學校國小部學生郭提亞,雖在上屆比賽手語演講比賽中失利,但經老師指導及不斷練習及體會臺灣手語語言的表達形式,在本屆決賽中表現出順暢的手語和豐富表情,讓郭生一舉獲得特優;來自花蓮太魯閣族的宋欣渝,雙耳重度聽障,需仰賴手語和大量視覺提示來學習,但她保持對學習的熱情,樂於參加校內外各項賽事並全力以赴,並奪下啟聰學校高中組手語演講比賽特優。