北市 校園性平霸凌通報增加 調查成立比例僅1成

近3年北市校園性平、霸凌事件通報數逐年增加，不過調查成立的比例卻僅有1成，增加主因為學校在接獲家長或學生反映時，須在24小時內通報，致使數據有顯著增加。北市教育局長湯志民表示，此現象反映出大眾對於校園事件的重視與敏感度，現階段該做的是如何預防，降低校園內衝突及改善親師間的溝通。

教育局指出，校園事件通報多為性騷擾、肢體霸凌等，去年通報的霸凌案件達426件，性平事件達2033件，案件通報量雖然每年增加，但調查成立仍維持在1成。北市實踐國小校長林松金表示，有時候孩子可能只會說對自己有利的面向，調查後單純是誤會一場；學生間的爭執每節下課都會發生，老師站在第一線處理，若有家長認為老師處理不當，學校就會出面協助調查。

湯志民表示，面對通報案件增加，預防事件是首要任務，所以推動多項預防性措施，包括強化親師溝通、結合數據分析建立預防性督導機制等，同時辦理增能研習，透過實務情境模擬及案例分析，提升學校教職員處理校園事件的專業能力。

教育局辦理「實務案例校長增能工作坊」，目的在於強化各級學校校長處理校園事件專業知能，同時藉由情境模擬，讓校長換位思考，站在多方了解如何與家長溝通與全面處理案件，希望降低通報案件數。

同時也擔任「增能工作坊」講師的林松金坦言，過往學校因為擔心介入校園案件調查會被認為不公正，所以多採取被動的形式，因而被家長認為態度消極，現在學校在接到家長檢舉，20天內會做初步的調查，雖然通報量大，但都能以平常心看待。