「台灣囡仔，讚！」12/22上檔 展現校園多元面貌

記者黃朝琴／臺北報導

教育部、公視合作2024「台灣囡仔，讚！」節目將於22日上檔，該系列已邁入第16季，以學生多元學習為題材，展現校園多元面貌，帶領觀眾走訪全臺16所中小學，由學生介紹學校如何與在地社區共同發展特色學習課程，讓不論是千人大型學校，或不到20人的偏鄉小校，都有展現獨特校本課程的舞臺。

2024「台灣囡仔，讚！」節目從12月22日起，每週日上午10時30分於公視兒少頻道「小公視」播出，公視+、公視YT頻道同步上架，歡迎準時收看。

教育部表示，新一季「台灣囡仔，讚！」製播16集，每集30分鐘，由主持人「君侖」與「姵君」分別帶領觀眾走訪16所特色學校，透過該校學生帶領，深入體驗學校多面向的學習環境、生活故事及社團才藝，探尋臺灣在地多元的生活及文化，看見臺灣教育的豐富與多元性。

每集節目由造訪學校的學生介紹學校與社區、地方文化結合的各種學習課程，從生活日常中開展對社會、人文、環境、自然等知識的探究與學習，不僅建立在地認同，也將學習與真實生活情境結合，展現學生的學習成果。

新一季節目內容包括，海洋教育與藝術創作、戰地文史醒獅隊、媒體識讀走入社區、大坑產業蘭心夢、小米與泰雅文化、海岸守護與食魚教育、竹崎在地茶咖啡、家鄉走讀嘉明湖、水議題與汙水處理、山林智慧災害防救、文蛤養殖再利用、踏查蚵仔寮今昔、林邊漁鄉午仔魚、三峽文史國際交流、天文科學與星象廣播、天燈再生傳祝福等，不僅呈現學校豐富特色，也讓觀眾窺見臺灣各地的文化多樣性。

教育部表示，108課綱上路後，不論是都會大型校園或是偏鄉小校，各校都致力發展獨特的校本課程，打造學校品牌，並重視與在地社區文化的結合，讓校園不再只是學生的學習空間，更成為整個社區的交流學習中心。「台灣囡仔，讚！」可見證學生在108課綱的多元學習成果，預見未來更大的競爭力。

教育部、公視合作2024「台灣囡仔，讚！」節目宣布本月22日上檔。（教育部提供）

金門縣烈嶼國中醒獅隊，傳承地方傳統技藝並推展民俗體育，113年更遠赴馬來西亞與當地舞獅隊進行交流。（教育部提供）

屏東縣林邊國小融入地方養殖產業，孩子們體驗午仔魚一夜干料理，從選魚、製作、風乾到料理，讓孩子更加認識地方特色。（教育部提供）

苗栗縣汶水國小以泰雅文化為核心並結合部落資源，學習小米、狩獵、織布、藤編等文化與技藝。（教育部提供）

新北市十分國小製作絹印卡片，運用天燈再生紙。（教育部提供）