打造英文與技術雙核心能力 新北技職力推實務導向雙語教育

《圖說》新北技職力推實務導向雙語教育,圖為創意口語大賽培養學生英語表達力。〈教育局提供〉
《圖說》新北技職力推實務導向雙語教育,圖為創意口語大賽培養學生英語表達力。〈教育局提供〉

【民眾新聞葉柏成新北報導】新北市技職雙語教育著重實務導向,為了培養技職生具備專業英文結合技術力,掌握職涯優勢,教育局今(21)日攜手臺灣師範大學及臺灣科學教育館共同於東南科技大學辦理「2024專業英日文詞彙(ESP)與聽力能力大賽」,共有大專校院及高中職43校502人參賽,希望藉由競賽鼓勵學生培養「專業技能」與「專業英語」的雙核心能力。

教育局長張明文表示,新北市落實雙語政策,重視技職學生英語自主學習的能力,以「專業英文、職場英語、跨國連結」為核心,技職雙語教育政策,每年補助千萬元經費,提供超過200位師生至國外見學及培養國際視野,從金手獎拔尖、國際技職領袖人才培育、普及性歐、亞、美洲國際參訪及連結美國、紐澳及加拿大雙聯學制,培養接軌國際的世界級頂尖人才。

《圖說》藉由專業技能與專業英語的雙核心能力,培養頂尖國際人才。〈教育局提供〉
《圖說》藉由專業技能與專業英語的雙核心能力,培養頂尖國際人才。〈教育局提供〉

他指出,為了強化新北技職學生的國際移動力,結合各領域所需專業英文,例如汽車科學生需要瞭解引擎及板手等實務英文,而非莎士比亞文學類的深澀單字。為此特別與師大合作引進美國學習與評測系統,包含專業英文單字能力、聽寫與詞彙能力的國際認證系統(簡稱PVQC),辦理專業英文聽寫與詞彙能力大賽。透過專業英文評測系統的輔助學習,可與國外同領域的師生對話互動,提升國際競爭力。

培養出許多技職金手的樟樹國際實中資訊科許國財老師表示,善用每天的自主學習時間親自訓練學生利用PVQC學評系統強化專業英文,在國際化的趨勢下,對以一技之長為競爭強項的技職生來說,若缺乏專業英文的能力,容易限制他們未來的發展,因此幫學生設定一學期一張英文專業證照的目標,學生除了取得各職類技術士乙丙級證照,亦強調專業英文檢定,落實培育兼具專業及英語雙核心能力技職人才。

《圖說》技高師生利用PVQC評測系統自主學習專業英文。〈教育局提供〉
《圖說》技高師生利用PVQC評測系統自主學習專業英文。〈教育局提供〉

樟樹國際實中資訊科三年級黃冠傑同學提及,在準備比賽的過程中,學會設定目標並找到對的方法學習,日積月累的努力下,不但增加專業領域的英語詞彙量,同時可以應用到專業科目的英文實作課程。

曾榮獲大賽餐飲類全國冠軍及觀光類全國亞軍殊榮的復興商工美工科畢業生盧宜潔,同時獲得專業英文詞彙國際認證(PVQC),如今已是國立雲林科技大學數位媒體設計系的他分享這段競賽經歷,不但成為升學時的重要亮點,也大幅提升專業英文詞彙量,在學術學習與資訊獲取比同齡學生更具優勢,突破語言限制迎向國際。