教育部創新跨域競賽 智慧駕駛、線上學習平臺奪冠

國立高雄大學「IntelliTeach」平臺獲智慧機器組第一名
國立高雄大學「IntelliTeach」平臺獲智慧機器組第一名
國立雲林科技大學學生作品「智慧駕駛行為信用評估系統」獲得物聯網與金融科技組第一名
國立雲林科技大學學生作品「智慧駕駛行為信用評估系統」獲得物聯網與金融科技組第一名

 

教育部今天(19日)舉行「2024智慧創新跨域競賽」頒獎典禮,有來自全國30所大專校院、176名跨域創作與程式設計高手獲獎,其中雲科大學生設計智慧駕駛系統,可偵測駕駛不良行為並進行提醒,確保行車安全;及高雄大學設計全新線上學習平臺,解決線上學習互動不足問題,分獲第一名,也贏得10萬元獎金。

 

 

「2024智慧創新暨跨域整合創作競賽暨程式設計極客挑戰賽」吸引全國大專校院的優秀高手參加,光是智慧創新暨跨域整合創作競賽,4組就有72校387隊報名,作品都相當優秀,出席頒獎典禮的教育部資科司副司長邱仁杰指出,硬體、半導體一向是臺灣強項,但軟體開發將是臺灣未來的重點,教育部積極推動數位創新人才培育計畫,鼓勵學生投入軟體設計,舉辦競賽就是希望搭建學生展現實力的舞臺。

 

邱仁杰表示,學生作品創意無窮,將自己所學的能力應用在不同情境與產業,帶動產業發展,是相當好的模式,今年更有文化部、數位發展部加入,提供特別獎,希望未來有更多民間企業與部會加入,讓學生以創意為他們解決問題。

 

今年的得獎作品都非常優異,國立雲林科技大學學生作品「智慧駕駛行為信用評估系統」獲得物聯網與金融科技組第一名,團隊設計一套結合AI、邊緣運算與物聯網的創新駕駛行為評估系統,可透過車內鏡頭監控駕駛行為,搭配車用數據分析判斷不良習慣與違規行為,即時記錄到雲端供APP檢視,並提醒駕駛改善,以強化行車安全。

 

另外,奪下智慧機器組第一名的國立高雄大學「IntelliTeach」平臺,整合語音與影像資料,透過大型語言模型自動生成筆記、摘要和分類,讓學生快速掌握學習重點,同時提供互動式問題解答功能,解決線上學習的痛點。