新北市某國中發生2起學生墜樓 教育局:不希望造成模仿效應

(記者陳志仁/新北報導)新北市某國中連續發生2起學生墜樓的意外,引發關注;新北市政府教育局回應,已由專案小組調查釐清,2起事件無關連,社工師、心理師已進駐校園給予學生團體輔導,不希望造成模仿的效應,並會同建築師研商硬體的改善。

圖/新北市某國中連續發生2起學生墜樓的意。(記者陳志仁攝)
圖/新北市某國中連續發生2起學生墜樓的意。(記者陳志仁攝)

圖/新北市某國中連續發生2起學生墜樓的意。(資料照,記者陳志仁攝)

該校校長表示,對第1起不幸往生的墜樓案,學校與家長都深感遺憾,也理解事情的過程與背景,並非外界網路傳言的霸凌事件,謠傳對同儕的學生、師長與家長都是傷害;至於第2起的墜樓事件,2起事件各自獨立,目前學生仍在加護病房治療,希望病情朝穩定方向發展

校長指出,墜樓的意外發生後,每天都到醫院探視守候,與父母、阿公、阿嬤一起祝福集氣盼望醒來;此外,學校團隊、班導師持續關注學生的病情與在校學生情緒,並給予諮商和團體輔導、個別處遇,教育局與建築師日前到校評估原有的防墜網、女兒牆等設施,將予以強化以預防憾事再度地發生。

至於外界要求校長為2起墜樓的案件究責,不過卻有網友留言,「好笑的邏輯,換校長就能解決問題嗎?」「真多1450,隨便就可以換校長,校長有什麼重大過失嗎,學生想不開怪校長」;校長說,個人不在乎去留,現階段有責任安定學校的運作與團隊,成為師生的支柱,輔導的工作不會終止,也不會推諉。

教育局強調,連續2起學生意外墜樓的事件,學生間相互不認識,且事件發生地點亦不相同,2起事件並無直接關聯,並已責成學校釐清調查,除啟動輔導機制外,同步強化校園安全措施;呼籲各界勿過多的揣測,以免不實的訊息傳播,對家屬及親師生的安定與情緒造成影響,並輔導校長營造友善學習環境。

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