紙橋承重大比拚 北市新和激發學子探索科學興趣

臺北市新和國小舉辦科學週「天空之橋」競賽，引導學生了解科學原理後動手實作，紙橋承受重量越高則勝出，透過趣味競賽，激發學生對自然科學的興趣與探索精神。

校方表示，競賽前，由自然老師在課堂上引導學生學習橋樑結構與力學相關概念，包括壓力、拉力及結構穩定性等核心概念，讓學生在實際動手做之前，充分了解自然科學原理。接著，各組利用30張A4紙進行創意設計與橋樑建造，挑戰以最精簡的材料創造出最佳的承重效果。

「天空之橋」競賽分為初賽與決賽兩階段進行，各班級先選出兩隊代表參加決賽。在第一回合中三、四年級的紙橋需承重2包紙，五、六年級則需承重3包紙才能晉級。到第二回合，晉級的各組挑戰承重的最高極限，隨著紙包數量逐步增加，將物理科學知識與實踐推向巔峰。

校方表示，比賽過程緊張刺激，當紙包一層層疊加，現場氣氛愈加熱烈，直到紙橋倒塌的那一刻，全場發出驚呼與掌聲，一、二年級的學生也透過直播觀看比賽，也熱情為學長姐加油喝采。最終由501班「高度危險建築隊」以作品「倫敦紙橋」奪得本次比賽冠軍，橋樑承重達13包紙，約32.5公斤，展現了傑出的結構設計與科學應用能力，成績令人讚嘆。

指導老師陳建宏指出，自然科學的魅力就在於理論與實踐的結合，孩子們能將課堂上學到的物理原理應用在實際挑戰中，親身體驗知識帶來的成就感，這正是自然教育的核心精神。參賽學生表示，雖然最後沒有贏得勝利，但過程中學到了力學的概念，以及團隊解決問題的能力，相當有趣。

新和國小校長陳弘偉表示，競賽不僅考驗科學知識，更培養學生創新思維、團隊合作精神與解決問題能力，展現學校推動多元教育的理念。