河堤國小攜手文藻 用AI學英文
記者王正平∕高雄報導
高雄市河堤國小與文藻外語大學外語教學系十四日起舉辦為期兩天的國際教育週活動，以「ＡＩ想像力實驗室」為主題，現場由教育局長吳立森與師生參與時下最夯的生成式ＡＩ技術，展開跨學科體驗。
活動中，學生們以小組為單位，聚焦於全球八種來自不同地區的瀕危物種，包含熊貓、老虎、藍鯨、海龜、亞洲象、樹蛙、企鵝和虎鯨等。全校一到六年級的學生均參與體驗，並在短短30分鐘內，小組成員互相合作運用英文，創作一首以這些瀕危動物為主題的歌曲歌詞，並設計一幅相關圖像。
為激發學生們的創意，活動中分別使用多款生成式ＡＩ工具，包括Suno、ChatGPT等，引領學生將創意發想轉化為數位作品。二天活動全校師生將會共同創作超過一百五十首歌曲、一百五十幅圖像，展現出學生的豐富想像力和創作熱情。
教育局長吳立森與河堤國小學生參與體驗活動，並表示活動內容相當精彩有趣，「ＡＩ的運用在教學現場上已是未來的趨勢，鼓勵老師或學生積極參與學習。也感謝河堤國小成功創造一個激發學生英語學習與科技的互動平台，讓學生體驗SDGs環境議題與數位科技融合的力量。
河堤國小校長杜昌霖校長說，該校積極推動數位科技教育，這次活動跳脫傳統基礎課程框架，讓學生運用學習到的英文，再透過生成式ＡＩ工具，產出獨樹一格的作品，也是學生未來需培養的數位能力；感謝文藻外大提供學生資源，輔以校內國際教育和資訊科技的資源進行跨域合作，讓國際教育週活動能結合生成式ＡＩ科技，展現跨領域學習的成果，呼應了一０八課綱的素養教育精神。
文藻外大外語教學系陳念霞教授強調，透過大學生與小學生的深度互動，有助於學生能力的提升，更能體現大學的社會責任。
