與狗同行，打破孤單：身心障礙者的工作犬教育訓練探索

文．林承潔   圖．台灣犬隻教育訓練協會提供

了解工作犬的特質後，我們才能更深入地探討這些忠實夥伴如何經過專業的訓練，成為身心障礙者生活中不可或缺的一部分，背後需要的不僅僅是天生的天賦，還需要經過嚴謹而持續的訓練。不僅是技能的磨練，更是對犬隻行為、反應以及與主人的深層互動的塑造。

身心障礙者工作犬的培訓

身心障礙者的工作犬通常來自收容所或民眾捐贈，並會進行個性篩選，確保牠們適合成為工作犬。再將牠們送到寄養家庭接受社會化訓練、基本生活教養和穩定性培養，篩選出合適的狗狗。若在這些階段仍不合適，協會也會開放給大眾認養。

進入專業訓練階段後，除了接受針對特殊需求的專業技能訓練及技能測試。如果在此過程中仍然不適合成為工作犬，協會也會提供收養服務，協助挑選適合的家庭。

當訓練完成後，會依照申請者的需求進行媒合與配對評估。讓狗狗和身心障礙者配對，還會協助身心障礙者學習如何照顧自己的工作犬。如果第一次媒合不適合，會繼續尋找合適的工作犬。

最後，身心障礙者和工作犬會一起接受為期約三到六個月的專業訓練，增進彼此的默契和合作，並進行環境測試。幫助他們在日常生活中，能夠順利應對各種情境提升社會化能力。

對工作犬的承諾

工作犬的心理及健康狀態是協會最優先考量的。秉持著「適性教育」核心精神，依犬隻個性及特質給予適當學習安排，確保牠們在不背離個性、不壓迫的環境下，快樂學習成長。將工作犬配對安置給使用者前，協會有責確保工作犬使用者，必須具備足夠的犬隻照顧能力及愛護牠的心。

讓工作犬成為社會的橋樑 同時推廣生命教育

對許多身心障礙者來說，與外界互動是一個充滿挑戰的過程。自閉症、妥瑞症、肢體障礙者、情緒障礙等特殊需求常使他們在社會中感到孤立無援，使他們更趨於自我限縮，因為社會大眾對於他們僅僅只有字面及表面上的理解，沒有可以增加社交的接觸機會。

協會希望通過訓練工作犬，幫助這些朋友突破社交障礙，逐漸融入人群，增強面對挑戰的信心和能力。除了對身心障礙者的生活支持與陪伴，更是一座通往社會你我的橋樑。截至目前，協會已經舉辦超過200場演講，觸及超過4000名聽眾。

每一隻工作犬 都是改變的力量

台灣犬隻教育訓練協會的努力，正幫助著許多身心障礙者突破生活的困境，邁向獨立自信的未來。冠岳的故事只是無數身心障礙者與工作犬之間美好關係的縮影。

目前協會師資為協會的理事長兼訓練師——林宥褕，訓犬資歷超過15年，除了創辦台灣犬隻教育訓練協會致力推動工作犬的訓練外，同時也是山姆的狗狗訓練教室創辦人，更在台東開設山姆老師的家民宿，讓民眾帶著毛孩一同享受台東的美好。

而一位訓練師一年最多訓練2-3隻， 一般工作犬服役時長在6-8年左右，也有可能提早退役，並且須定期回協會追蹤工作犬的狀態。狗狗退休後協會會安排其退休養老生活，除了會嚴格篩選退休收養家庭，或是由協會照護到終老，並確保工作犬退休後能舒適快樂的生活。

持續的努力與挑戰

2025年目標完成五組在線工作之身心障礙者工作犬，雖因人事縮編計畫可能會延宕，但未來仍希望有機會赴美受訓取得國際輔助犬組織認證，並進一步爭取成為國際輔助犬組織的一員，從中汲取更多經驗，進一步拓展服務的範疇。

儘管協會已經在過去的幾年中成功訓練並配對了五隻工作犬，但面對台灣120萬身心障礙者的龐大需求，仍有大量工作需要完成。而訓練一隻合格的工作犬需要大量的時間、人力和資源。協會的募款活動，所募得資金將用於正職人員薪資、培訓犬隻訓練師、工作犬的飼養與醫療照護、訓練設施的維護等方面，除了能讓協會持續運作，更是讓更多身心障礙者受惠的關鍵。

▊圖說：工作犬們出發參與演講任務。

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