「高雄市XR數位共學中心」 英明國中揭牌
高市教育局推動教育部「一一二-一一三年5G新科技學習示範學校計畫」,在英明國中建置「高雄市XR數位共學中心」,讓更多教師在教學現場結合VR虛擬實境與AI人工智慧等新興科技進行教學活動,並於十七日舉行揭牌儀式;由致理科技大學張淑萍教授、國立高雄大學王政弘教授與教育局副局長吳文靜共同參與,是高雄市繼六月於旗山國小啟用「XR數位共學中心」後,再新增設置共學基地,透過主播端環境與混合式課程內容,讓收播端學校共同進行跨校性課程學習,突破地理位置限制,讓偏鄉學子共同學習,縮短城鄉學習差距。(見圖)
教育局今(十八)日說明,當日現場也透過「高雄市XR數位共學中心」XR虛擬攝影棚的建置,進行公開觀課「防災特攻隊」課程,邀請縣市計畫推動學校共同參與,讓學生能透過VR教材,釐清防災觀念迷思,降低避難受傷的風險,展現虛擬課程導入教學應用。
延展實境(Extended reality)簡稱XR,是指結合實境與虛擬的環境,以及人機互動設備,是用電腦技術與可穿戴型設備所計算;「XR數位共學中心」共學課程除了可將5G新科技應用於教學上,縮減數位落差外,更可以透過VR體驗互動,讓小朋友學習課程與主題特色課程,尤其縮短城鄉差距,透過現實與虛擬融合的技術,將真實世界轉換到「數字映射世界」互動,推廣延展XR共學課程。
吳文靜副局長表示,高雄市積極推展新科技應用在中小學課程與教學,並鼓勵教師善用學習載具,結合多元互動的VR教材,引導學生透過虛擬課程建構知識提升學習成效,也讓偏鄉學子透過教育元宇宙場域,進行互動情境探索學習;感謝教育部支持與經費挹注,讓高雄市透過XR虛擬攝影棚的建置,協助XR數位共學中心產出更多在地性教案與教材,另外也感謝國立高雄大學、教育局,以及學校師長共同合作順利推動該計畫。
英明國中田佳立校長指出,校內XR數位共學中心在教育部與高市府教育局的支持下,打造成為適合直播課程之XR共學場域,當日的公開授課是以VR360數位教材呈現多元視角,透過沉浸感VR教材打破時間與空間的侷限,帶領學生探討《防災特攻隊》人文與結合科學與實務議題,並安排中山國中、茄萣國中學生在自己校園內,擔任收播端共同來授課,引導三所學校學生在教育元宇宙中進行跨校提升學生沉浸感,以及高互動自主學習效益。
高市教育局積極推動教育部「一一二-一一三年5G新科技學習示範學校計畫」,為教育部核定5G新科技學習示範學校計畫最多參與校數之縣市,高市府教育局透過建置共學共創的新世代教學模式,運用數位學習科技增加學子學習成效與興趣,打破時空限制與縮短城鄉學習距離,強化學生數位認同與成功經驗。