立委關注學習歷程 教部:每人發1本製作手冊

(中央社記者陳至中台北26日電)立法院今天審議教育部預算,朝野立委關注108課綱高中職推動學習歷程,有商品化、不利弱勢和城鄉落差問題,教育部表示,會發給每名學生一本建議手冊,教大家如何製作學檔。

立法院教育及文化委員會今天審查教育部預算,包括民主進步黨籍立委范雲、林宜瑾、張雅琳,以及中國國民黨籍立委柯志恩、萬美玲、洪孟楷、葛如鈞、羅廷瑋、葉元之等多名朝野立委,都有相關提案關注學習歷程檔案(以下簡稱學檔)議題。

多名朝野立委都提到,108課綱第1屆到第3屆,未提交課程學習成果的比例增加,而經濟弱勢生未提交更達6成以上。

葛如鈞指出,學習歷程商品化的問題一直很嚴重,網路上更是充斥各種「代做」資訊。羅廷瑋也提到,有離島學生為了學檔,不得不到台灣本島上許多課程,交通、住宿都很花錢。

對此,教育部國民及學前教育署長彭富源表示,已製作「作伙做學檔-課程學習成果呈現建議」手冊給學生參考,但過去每班發3本,明年會讓每名學生都有一本。另外,也會透過實體宣講和製作影片等方式,傳達正確的製作觀念。(編輯:陳政偉)1131226